Javob: D.Bromley
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 2010 yil 304 bet
253-savol:So‘z assotsiyasiyasi metodi asosida keksalarda xotira jarayonining xususiyatlarini tekshirgan olim?
Javob: B.A. Grekov
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 2010 yil 304 bet
254-savol: Qaysi yoshdagi bola idrokning o‘tkirligi, ishonuvchanligi, xotiraning kuchliligi, tafakkurning yaqqolligi bilan boshqa yoshdagi bolalardan ajralib turadi. Javob:Kichik maktab yoshi
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 136 bet
255-savol: Kichik maktab yoshi necha yoshlarni o‘z ichiga oladi. Javob: 6-10(11) yoshgacha
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 2010 yil 136 bet
256-savol: Kichik maktab yoshidagi o‘quvchining muhim xususiyatlaridan biri bu?
Javob: o‘ziga xos ehtiyojning mavjudligidadir
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 2010 yil 136 bet
257-savol:Kichik maktab yoshidagi bolalarda xotiraning qaysi turi yaxshi rivojlangan bo‘ladi? Javob: Obrazli xotira
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 2010 yil 137 bet
258-savol:Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda diqqatning qaysi turi nisbatan yaxshi rivojlangan bo‘ladi. Javob: Uzoq muddatli barkaror
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 2010 yil 137 bet
259-savol:Qaysi yoshda aynan analiz va sintez qilish hamda taqqoslashni mashq qilish natijasida narsa va hodisalarning muhim belgilarini tasodif belgilardan ajratishni o‘rganadi? Javob: Kichik maktab yosh davri
Manba: Ergash G‘oziyev “Ontogenez psixologiyasi” 2010 yil 155 bet
260-savol:Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar tafakkurining rivojlanishida nutqning o‘sish bilan bog‘liq muammolarni o‘rgangan olim? Javob: L.S Vigotski