Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan respublikasi təHSİL İnstitutu

 
2.1.3. Ətraf aləmdə baş 
verən hadisələri adlandırır;
 
2.1.3.Ətraf aləmdə baş verən hadisələrə 
münasibət bildirir; 
 
2.1.4. Böyüklərin göstərişi 
ilə tanış obyektləri göstərir;
2.1.4. Canlı (insan, heyvan, quş, 
bitki) və cansız (qum, daş, 
torpaq, işıq) obyektləri 
adlandırır. 
2.1.4. Canlı və cansız aləmin 
obyektlərini (insan, heyvan, 
quş, bitki, qum, daş, torpaq, 
işıq) əlamətinə görə 
fərqləndirir. 
2.1.4. Canlı və cansız 
aləmin obyektlərini tədqiq 
edərək, nəticə çıxarır. 
2.1.4.Canlı və cansız aləmin obyektlərini 
(insan, heyvan, quş, bitki, qum, daş, 
torpaq, işıq) qruplaşdırır və düzgün 
davranış (qorumaq, mühafizə etmək, 
qiymətləndirmək) bacarığı nümayiş 
etdirir. 
2.1.5. Sualların köməyi ilə 
gülü, ağacı göstərir,
2.1.5. Ətraf mühitdəki 
obyektləri xarici əlamətinə görə 
2.1.5. Ətraf aləmdə baş verən 
proseslərə dair suallar verir 
2.1.5. Tədqiqat zamanı 
yaranan problemlərin həlli 
2.1.5.Obyektlər haqqında məlumat
toplayır, müxtəlif vasitələrlə (müzakirə 

---

14 
müəyyən heyvanları səsinə 
görə müəyyənləşdirir;
fərqləndirir. 
və sadə ifadələr ilə (böyüyür, 
uzanır, açılır, tökülür, saralır, 
dəyişir və s.) təsvir edir. 
yollarını nümayiş etdirir. 
edir, şəkillər çəkir, müxtəlif simvollar 
düzəldir və s.) şərh edir; 
2.1.6. Ətraf mühitdə baş 
verən hadisələri 1-2 sözlə 
ifadə edir. 
2.1.6. Özü, yaxınları və ətraf 
mühitdə baş verən hadisələr 
haqqında fikrini ifadə edir. 
2.1.6. Gündəlik rast gəldiyi 
hadisələr haqqında suallar 
verir. 
2.1.6. Gündəlik rast gəldiyi 
hadisələrin səbəb-nəticə 
əlaqələrini müəyyən edir. 
2.1.6. Səma cisimlərində, gündəlik 
havada və ilin fəsillərində, bir neçə 
gün/gecə, həftə ərzində olan 
dəyişikliklərdə fərqli və oxşar cəhətləri 
müəyyən edir, səbəb-nəticə əlaqələrini 
izah edir və məntiqi nəticələr çıxarır.