Bilim sohasi: Ta`lim yo’nalishi

1-ilova


Ma`ruza mashg`uloti mavzusi:
1. Maktabgacha oligofrenopedagogika kursining predmeti , vazifalari, metodlari


Ma`ruza mashg`uloti rejasi:
Maktabgacha oligofrenopedagogika kursining predmeti
Maktabgacha oligofrenopedagogika kursining vazifalari.
Maktabgacha oligofrenopedagogika kursining metodlari.


Adabiyotlar ro’yhati

1. 
   Karimov I.A. O’zbekistonning o’z istiqlol va taraqqiyot yo’li. T., O’zbekiston. 1992 y.
   
2. 
   Kataeva A.A., Strebeleva E.A. Doshkolnaya oligofrenopedagogi-ka. M.: Vlados: 2003 g.
   
3. 
   Sagatov.A.I., Po’latova.P.M., Mamedov.K.X. Oligofrenopedago-gika asoslari. T.: O’qituvchi, 1999 y.
   
4. 
   Ta`lim tugrisida O’zbekiston Respublikasi konuni. T.: 1997 g.
   
5. 
   Yusupova P.M. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. Toshkent. 1999.
   
6. 
   Dulnev G.M. Osnovы trudovogo obucheniya v vospitatelnoy shkole. M.: Pedagogika. 1995 g.
   
7. 
   Mamedov K.G`., SHoumarov.B. Aqli zaif bolalar psixologiyasi. Toshkent. 1994.
   
8. 
   Mamedov K.G`., SHoumarov.B., Podobed V.L. Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar haqida. Toshkent. 1993y.
   
9. 
   Rubinshteyin S.YA. Psixologiya umstvenno otstalыx shkolnikov. M., 1985g.
   

Ma`ruza mashg`ulotining maqsadi:
1. Talabalarga maktabgacha oligofrenopedagogika kursining predmeti , vazifalari, metodlari haqida bilimlar berish.
Ma`ruza mashg`ulotidan kutilayotgan natijalar:
1) Fanga ajratilgan umumiy soatlar, ularning auditoriyadan tashqari vaqtda taqsimlanishi.
2) Fanning ob`ekti, predmeti, maqsad va vazifalarini bilib oladilar.
3) Fanning ilmiy tadqiqot metodlari haqidagi aniq tasavvurlarga ega bo’ladilar.
4) Fanning boshqa fanlar bilan aloqadorligini taqqoslaydilar.


2 -ilova