Bitiruv oldi amaliyot xisoboti

AMALIYOT O‘TKAZILGAN MUASSASA

MARKAZ FAOLIYATI HAQIDA

O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2001 yil 23 maydagi 230-sonli qarori ijrosini ta`minlash hamda Farg`ona davlat universitetida o’quv jarayoniga kompyuter texnologiyalarini keng joriy etish maqsadida «Axborot texnologiyalari markazi» tashkil etilgan. Markazda 23 ta shtat birligi mavjud: 1 ta markaz boshlig`i, 4 ta bo'lim boshlig'i, 1 ta veb-dizayner, 3 ta kontent-menedjer, 9 ta muhandis-dasturchi, 1 ta tizim administratori, 2 ta tarmoq administratori, 1 ta muhandis elektronchi, 1 ta texnik elektronchi, 1 ta texnik, 1 ta kompyuter zali mudiri, 1 ta texnik lavozimlardan iborat. Raqamli ta`lim texnologiyalari markazida hozirgi kunda 4 ta bo`lim mavjud:

1. 
   Malakaviy amaliyotini o’tashdan maqsad.
   

Talabalarning kasbiy mahorati bo’yicha bilim va ko’nikmalarini oshirish, muomala madaniyati va o’z kasbiga bo’lgan mas’uliyatini yanada oshirishda malakaviy amaliyotni o’rni juda katta.

Malakaviy amaliyot davrida o’rgangan fanlar bo’yicha amaliy ko’nikmalarni takomillashtirishga, talabalarning nazariy bilimlarini amaliyotda qo’llash bo’yicha mahoratlarini tekshirish, kasbiy mahorat va ko’nikmalarni egallashni nazarda tutadi. Ayniqsa, talabalar tomonidan ta’lim jarayonida olgan nazariy bilimlarni mustahkamlashga va ushbu bilimlarni kelgusida kasbiy faoliyatining ko’nikma va mahoratlariga aylantirishga, talabalarni aniq ish joyidagi amaliy ishga tayyorlashga yo’naltiriladi.
Malakaviy amaliyotini o’tashdan maqsad o’qish davomida fanlardan olgan nazariy bilimlarini kengaytirish, egallagan bilimlari bo’yicha mustaqil fikrlash qobiliyatiga ega bo’lishlari, muammolarni hal qilishga qo’llay olishlaridan iborat.
O’quv amaliyotining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:

• 
  Universitetda o’qitilgan fanlardan olingan nazariy va amaliy bilimlarini yanada chuqurroq o’zlashtirilishini va ushbu bilimlarni amaliy jarayonlarda qo’llab ko’rilishini ta’minlash;
  
• 
  zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan amaliy ish jarayonlarida unumli foydalan olish malaka va ko’nikmalarini hosil qilish;
  
• 
  zamonaviy operatsion tizimlar, dasturiy vositalar va amaliy dasturiy paketlar imkoniyatlari hamda ulardan amaliy ish faoliyatida o’rinli foydala olish malaka va ko’nikmalarini hosil qilish;
  
• 
  zamonaviy dasturlash tillari, ularning imkoniyatlari va ular yordamida turli xil tayyor dasturiy mahsulotlani yarata olish malaka va ko’nikmalarini shakllantirish;