Boshlang;ich ta’lim



Yüklə 0,52 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə32/34
tarix07.01.2024
ölçüsü0,52 Mb.
#206782
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
BOSHLANG\'ICH TA\'LIM METODBIRLASHMA HUJJATI 2023-2024

 
 
 


 
 
 
 
BOSHLANG’ICH TA’LIM YO’NALISHI METODBIRLASHMASINING
2023-2024- O‘QUV YILIDA O’TKAZILGAN UMUMIY YIG’ILISH
BAYONI 
№5
______May 202__ yil. ________________ tumani 
 
Yig’ilish raisi: _________________-
Boshlang’ich fanlar
metod
birlashmasi
rahbari
Yig’ilish kotibi: ___________________ -Boshlang’ich ta’lim fani o’qituvchisi. 
Qatnashdilar:
Maktab O’TIBDO’ ____________________ va 15 nafar barcha 
Boshlang’ich fanlar
yo’nalishi metod birlashmasi a’zolari. 
KO’RILADIGAN MASALALAR: 
1.
4-chorak yakuni va 
Metodbirlashma a’zolarining yillik ish 
rejalarini bajarilishini tahlili.
2.
Dars tahlillari sifatini o‘rganish 
(metodbirlashmada faoliyat olib borayotgan har bir fan 
o‘qituvchi tomonidan tahlil qilingan darslar alohida tahlili to’g’risida.
3.
Yil davomida o‘tkazilgan ko‘rik
-tanlovlar natijasi tahlili 
to’g’rida

4.
Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmasi a’zolarining o‘quv yili davomidagi faoliyatlarining 
umumiy tahlili shu asosda yuqori natijalarga erishgan o‘qituvchilarni ustama va 
mukofotlarga tavsiya etish xamda yangi o‘quv yili dars taqsimotida 
metodbirlashma 
a’zolarining
erishgan yutuqlari 
va kamchiliklari to’g’risida.
Eshitildi: 
 
Kun tartibidagi birinchi masala yuzasidan so’zga maktab BOSHLANG’ICH TA’LIM
yo’nalishi metod birlashmasi rahbari ________________________ chiqib 
4-chorak yakuni 
va 
Metodbirlashma a’zolarining yillik ish 
rejalarini bajarilishini tahlili 
hamda yangi kiritilgan 
o’zgartirishlar to’g’risida to’xtalib o’tdi va 2024-2025-o’quv yillidagi rejalar haqida fikr 
bildirib o’tdi.
Kun 
tartibidagi 
ikkinchi 
masala 
yuzasidan 
so’zga 
maktab 
O’TIBDO’ 
_____________________________chiqib 
Dars 
tahlillari 
sifatini 
o‘rganish 
(metodbirlashmada faoliyat olib borayotgan har bir fan 
o‘qituvchi tomonidan tahlil qilingan 
darslar alohida tahlili 
to’g’risida to’xtalib o’tdi.
Kun tartibidagi uchinchi masalalar yuzasidan so’zga maktab – BOSHLANG’ICH 
TA’LIM yo’nalishi metod birlashmasi rahbari ________________________ chiqib 
Yil 
davomida o‘tkazilgan ko‘rik
-tanlovlar natijasi tahlili 
to’g’rida
takliflar kiritib o’tdi va 
muhokama etib takliflar maqullandi.


Kun tartibidagi to’rtinchi masalalar yuzasidan so’zga maktab – BOSHLANG’ICH 
TA’LIM yo’nalishi metod birlashmasi rahbari ________________________ chiqib 
Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmasi a’zolarining o‘quv yili davomidagi faoliyatlarining 
umumiy tahlili shu asosda yuqori natijalarga erishgan o‘qituvchilarni ustama va mukofotlarga 
tavsiya etish xamda yangi o‘quv yili dars taqsimotida metodbirlashma a’zolarining
erishgan 
yutuqlari 
va kamchiliklari to’g’risida metodbirlashma a’zolariga ma’lumot berib o’tdi va kelasi 
2024-2025-
o’quv yilidagi rejalar muhikama etildi.
Muzokara uchun so’zga chiqqan BOSHLANG’ICH TA’LIM yo’nalishi metodbirlashma 
a’zolaridan __________________________________ lar ushbu taklifni ma’qullab 
ma’lumot hamda amalda qo’llash zarurligini aytib o’tishdi. 
Yuqoridagilarga asosan BOSHLANG’ICH TA’LIM yo’nalishi metod birlashmasi 
umumiy yig’ilishi

Yüklə 0,52 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin