Diloyat Obidova Aminovna
Farg`ona tumani
XTB tassarufidagi
12- sonli umumta`lim makatbi
ona tili va adabiyot fani o`qituvchisi
Esse yozish qoidalari haqida metodik tavsiya
1.
Esse haqida tushunchalar
2.
Esse bilan
inshoning farqli tomonlari
3.
O`quvchilarda esse yozish ko`nikmalarini shakllantirish
4.Esse yozish orqali o`quvchilarning
shaxsiy munosabat bildirish , tanqidiy fikrlash
salohiyatini yuksaltirish , Xalqaro sertifikatalarni qo`lga kirita olishga tayyorlash
5.Esse yozishdagi amaliy tavsiyalar va natija
Aslini olganda bizning ona tili va adabiyot o`qitish tizimimizda matn tuzish ,diktant,
bayon va insho yozish kabi nazorat ishlari shu yillargacha o`tkazilib kelinardi.
Zamon bilan hamhafas yashash , ta`lim sohasida , fan doirasida jahonning ilgo`r
tajribalarini
bizning tizimga joriy etish , shu yo`l bilan sifatli ta`lim jarayonlaridan
andoza olish va yuksak natijalarga erishish hayotiy zaruriyatga aylandi. Shuning
uchun ham ta`lim tizimimizga kirib kelgan esse yozish ham jahon ta`lim tizimida
o`zining oqlagan ish turi sifatida bizning ta`limga kirib keldi. Va bugungi kunda bu
ijodiy ishdan samarali foydalanish yangi darsliklardan keng o`rin oldi. Yangi
darsliklardagi mavzular, albatta , o`quvchining esse yozish ko`nikmasini
rivojlantirishga qaratilgan.
2
Esse haqida tushunchalar
Shu o`rinda essening talab va qoidalariga to`xtalib o`tish joiz .
Esse - o'quvchining aniq mavzu yuzasidan shaxsiy fikr-mulohazalari asosida
yoziladigan ixcham ijodiy ish hisoblanadi. Uning o'zgachaligi mavzuda
ko'tarilayotgan muammoga fakt va dalillarni o'rinli keltirish orqali o'z munosabatini
bildirish.
Shu o`rinda esse bilan inshoni taqqoslash o`rinli , bu esa esse haqidagi
ko`nikmalarning kengayishiga , esseni yanada yaxshi tushuna olishga yordam beradi.