English for

 
Unit III. GENETIC AND MOLECULAR BIOLOGY 
Topics
 
3.1
Chromosomes and Meiosis
3.2 
DNA as Genetic Information 
3.3 
Gene Expression 
3.4 
Genomics and Bioinformatics 
3.1 Content Learning Objectives 
•
Student will be able to discuss the role of Chromosomes and Meiosis in the sexual reproduction 
process.
 
•
Student will be able to define Meiosis I and its process.
 
•
Student will be able to define Meiosis II and its process.
 
3.1 Language Objectives 
•
Student will be able to identify and define topic key vocabulary. 
•
Student will be able to use Reading Resources to identify word, sentence, and paragraph 
grammar structures. 
•
Student will be able to use Reading Resources to practice Reading Resource strategies. 
•
Student will be able to restate (orally or written) Science and Biology definitions and main ideas 
using content-specific terms. 
•
Student will be able to organize information using a variety of graphic organizers according to 
content-specific expectations (e.g., Steps of The Scientific Method). 
3.1 Reading Resources 
 
#1 Sexual Reproduction 
#2 Meiosis I 
#3 Meiosis II 
A. 
Warm-Up 
Talk about the issues with a partner. 
1)
What is reproduction? 
2)
What is fertilization? 
3)
What is genetic biology? 
4)
What are Chromosomes and Meiosis? 
3.1 Reading Resource 1
: Sexual Reproduction

---

61 
In sexual life cycles, meiosis and fertilization alternate. The organism determines what transpires 
between these two instances. The number of chromosomes in the resulting gamete is cut in half during meiosis. 
The diploid condition is restored through fertilization, which involves joining two haploid gametes. There are 
three main categories of life cycles in multicellular organisms: