BAUN Fen Bil. Enst. Dergisi, XX(X), 1-18, (20XX)
17
[33]
Tan, K.C.D. ve Treagust, D.F., Evaluating students' understanding of chemical
bonding. School Science Review, 81, 75-84, (1999).
[34]
ġahin, Y., Drama tekniği ile zenginleĢtirilmiĢ 5E öğretim modelinin öğrenci
baĢarı ve tutumlarına yönelik etkileri: Maddenin tanecikli yapısı ve karıĢımlar.
Yüksek lisans tezi, Giresun Üniversitesi, Giresun, (2016).
[35]
Tımbıl, N. Ġlköğretim II. kademe fen öğretiminde aktif öğrenme yaklaĢımı ve
drama tekniği kullanılmasının öğrenci baĢarılarına etkilerinin karĢılaĢtırılması.
Yüksek lisans Tezi, Muğla Üniversitesi, Muğla, (2008).
[36]
AkbaĢ, Ö. Yaratıcı drama ile küresel ısınma ve kuraklık. ÇağdaĢ Drama
Dostları ilə paylaş: |