Fozilov ilxom suzish va uni o‘qitish metodikasi

10. Qanday qilib suzish bo‘yicha o‘qituvchilar o‘z talabalari uchun 
samarali o‘quv dasturlarini ishlab chiqishlari mumkin?
a) Har bir talabaning individual ehtiyojlari va qobiliyatini hisobga olgan holda 
b) Turli maqsadlarga ega talabalar uchun turli dasturlar ishlab chiqish orqali
c) Talabalarning o‘z maqsadlariga erishishlarini nazorat qilish orqali
d) Yuqoridagilarning barchasi.
 
Nazorat savollari 
 
1.
Suzish bilan bog‘liq fizika va biomexanika tushunchalari qanday? 
2.
Suvning xususiyatlarini tushunish suzish texnikasini yaxshilashga qanday 
yordam beradi? 
3.
Yurak-qon tomir salomatligi suzish samaradorligiga qanday ta’sir qiladi? 
4.
Suzish jismoniy tayyorgarlik va sog‘lom turmush tarzini qanday 
rivojlantirishi mumkin? 
5.
Suzish darslariga qanday salomatlik va ovqatlanish tushunchalarini kiritish 
mumkin? 
6.
Jismoniy mashqlar fiziologiyasini suzish bo‘yicha darslarga qanday kiritish 
mumkin? 
7.
O‘qish va yozish ko‘nikmalarini o‘rgatish uchun suzishdan qanday 
foydalanish mumkin? 
8.
Til ko‘nikmalarini mustahkamlash uchun suzish bo‘yicha lug‘at va 
terminologiyaga qanday misollar keltirish mumkin? 
9.
Suzish bilan bog‘liq ba’zi bir hikoya yozish takliflari qanday? 
10.
O‘lchov va vaqt tushunchalarini o‘rgatish uchun suzishdan qanday 
foydalanish mumkin? 
 
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 

---

23 
 
1.
"Swim Speyed Secrets: Master the Freyestyle Techniquye Used by the 
World’s Fastest Swimmers" by Sheila Taormina 
2.
"Swimming: Steps to Succyess" by David Thomas and Scott Bay 
3.
V.M.Korbut, I.S.Islamov Suzish nazariyasiva uslubiyati Toshkent – 2017-y 
192 b. 
4.
Zarodov V.M. Plavaniye na otkrыtoy vode. Tashkent 2013u 
5.
Geyger A.I., Po‘latxo‘jayeva M.I. Suzish nazariyasi va uslubiyati Toshkent-
2015-y 
6.
Zavadovskaya E.N. Istoriya razvitiya prijkov v vodu. Tashkent-2009y 
7.
Krasnova G.M. Suzishning rivojlani tarixi. Toshkent 2009-y