1-O`quv mashg`ulotiga kirish (5дaқ.)
|
Тashkiliy qism:
O`quvchilar bilan salomlashadi,ularni mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.
|
Darsga tayyorgarlik ko`radilar.
|
2-bosqich.
Asosiy
(45daqiqa
Boshlang`ich nazorat uchun 20 daqiqa .)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish
1.O`quvchilarning e’tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun oldingi egallangan bilimlarni esga olish maqsadida tushuncha va uning turlari haqida tezkor savol-javob o`tkazadi va uyga vazifani tekshiradi . (1-ilova)
Maqsad va vazifani belgilanishi
2.Mashg`ulot mavzusi “Kirish. Adabiyot – ma’naviyatni yuksaltirish vositasi. B.N “ ekanligini ma’lum qilib , mavzuni o`rganishdan maqsad va natijalar haqida so`z yuriladi. Mashgt’ulot rejasi bilan tanishtiriladi
O`quvchilarga mavzuning asosiy tushunchalariga e’tibor qaratishni va yozib olishni ta’kidlaydi.
3. Mustaqil ishlash uchun Boqijon To`xliyev va boshqalar. Adabiyot 1,2,3 qismlar bilan tanishtiradi
|
