I bob. Sotsial psixologiya fan sifatida 1 Sotsial psixologiya fanining predmeti va vazifalari

2.3 O’smirlarda affiliatsiyaning nomoyon bo’lishi
O'smirlarning o'z-o'ziga munosabatidagi affiliatsiya motivi 2 qarama-qarshi komponentni o'z ichiga oladi:
Odamlarga intilish;
Rad etishdan qo'rqish.
Odamlarga bo'lgan intilish o'smirning boshqa odamlar bilan qulay munosabatlarni shakllantirishga qaratilgan harakatlarida namoyon bo'ladi. Rad etish qo'rquvi uni boshqalardan ajratib qo'yishi mumkin, uni tengdoshlari yoki kattalaridan uzoqlashishga majbur qiladi. Bu xulq-atvor tendentsiyalari o'smirlik davrida doimo bir-biri bilan raqobatlashadi va ularning zo'ravonlik darajasi, qoida tariqasida, o'zgarib turadi.
O'smirlar uchun muloqotga bo'lgan ehtiyoj juda muhim, shaxsiyatni shakllantirish uchun asosiy hisoblanadi. Bu shuningdek, ushbu yosh bosqichida psixika va faoliyat tuzilmalarini rivojlantirishda etakchi faoliyat tengdoshlar bilan muloqot qilishdir. O'smir o'z tengdoshlari orasida o'z o'rnini egallashga, o'ziga xosligini himoya qilishga harakat qilib, hamma kabi bo'lishni xohlaydi. Jamiyat tomonidan uni qabul qilish yoki rad etish esa ushbu maqsadga erishish usullari, usullariga bog'liq bo'ladi. O'smirlik davridagi muloqot asosan bog'lanish motiviga asoslanadi
Affilatsiya- bu boshqa odamlar bilan birga bo'lish istagi, ishonchli, iliq, hissiy jihatdan muhim munosabatlarni o'rnatish zarurati. Bu tushuncha muloqot, do'stlik, sevgi va boshqalar kabi toifalarni o'z ichiga oladi. Affiliatsiya jamiyatdagi muayyan o'zaro ta'sirlarning bir turi bo'lib, odamlar o'rtasidagi muloqotni o'z ichiga oladi, bu ikkala tomon uchun ham qoniqish keltiradi. Aloqaning teskari tomoni - bu rad etish qo'rquvi yoki rad etish qo'rquvi, bu boshqa odamlar bilan aloqa qilishni qiyinlashtiradi. Shu sababli, zamonaviy psixologiyada "Affilatsiya motivi" kabi jamoaviy tushunchani ajratib ko'rsatish bejiz emas, uning mazmuni hech qanday tarzda bir xil emas. Bu ehtiyojlar: odamlar bilan aloqa qilish, guruh a'zosi bo'lish, boshqalar bilan muloqot qilish, yordam ko'rsatish va qabul qilish
Muloqot qilish istagi (mansublik) uch shaklda namoyon bo'ladi³:
ehtiyoj, davriy suhbatlarga bo'lgan ehtiyoj;
aloqalarni, aloqalarni o'rnatish;
o'z tajribalari, muammolari bilan bo'lishish istagi.
O'smirlik davri shaxsning aqliy rivojlanishidagi inqiroz davri hisoblanadi. Bu motivatsion-talab sohasidagi tub o'zgarishlarda namoyon bo'ladi. Birlashish motivi turlicha kelib chiqishi mumkin, ammo uning inson taraqqiyoti uchun ahamiyati aniq. Bu o'smirning shaxslararo munosabatlarining etakchi motivi bo'lib, nafaqat kommunikativ ko'nikmalar va qobiliyatlarni rivojlantirish, shakllantirish, balki butun shaxsni ijtimoiylashtirishda ishtirok etadi. O'smirda balog'at tuyg'usi paydo bo'ladi va u dunyodan o'ziga nisbatan kattalar munosabatini talab qiladi, shuningdek, ota-onalar, boshqa kattalar va o'qituvchilar bilan mutlaqo yangi aloqa darajasiga chiqishni xohlaydi. Yangi munosabatlar tizimi mavjud: "kattalar kattalar". Affiliatsiyaning hamkorlik maqsadi sherikdan yordam, hamdardlik va xohish izlash sifatida belgilanishi mumkin. Ammo maqsadning bu ta'rifi mansublik munosabatlarining faqat bir tomonini belgilaydi, go'yo faqat iste'mol qiladi va ikkinchisiga, ya'ni in'omga qaraydi.
affiliatsiya motivi maqsadining aniqroq ta'rifi ishonchli, o'zaro munosabatlar sifatida belgilanishi mumkin, unda har bir sherik bir-biriga mehr bilan munosabatda bo'ladi, shaxsiy hamdardlik va do'stona munosabatda bo'ladi.
Ko'pgina olimlarning fikriga ko'ra, o'smirlardagi barcha turdagi hissiy buzilishlar shunchaki o'tib ketmaydi, balki shaxsiy xususiyatlarda o'zini namoyon qiladi va keyingi hayotda o'zini his qiladi. Va aloqadorlikka bo'lgan ehtiyojning yo'qligi oqibatlarga olib keladi, bu esa shaxslararo munosabatlar muammolariga aylanadi. Natijada, psixologik muammolarni affiliatsiya etishmasligi bilan aniqlash mumkin. Bunday o'smirlar uchun xarakterlidir: uyatchanlik, psixologik izolyatsiyaga moyillik, haqiqatdan xayolot olamiga qochish. F. Raysning fikricha, o‘smirlar o‘ziga ishonmaganligi uchun ham do‘stlikka muhtojdir . Ular hali shaxs sifatida shakllanmagan. Do'stlar va tengdoshlar ularga o'zlarining chegaralarini aniqlashga yordam beradi.Do'stlar yordamida ular zarur shaxsiy va ijtimoiy ko'nikmalarga ega bo'ladilar⁴.
Muvofiqlik yani affiliatsiyaning yo'qligi bilan bog'liq eng jiddiy shaxsiy muammolardan biri bu yolg'izlikdir. Yolg'izlik hissi bir qancha sabablarga ko'ra paydo bo'ladi: kimdir bilmaydi, boshqalar bilan qanday munosabatda bo'lishni aniqlay olmaydi, kimdir o'zini past baholaydi, boshqalarga ishonmaydi. Va o'zining individualligini ko'rsata olmagan o'smirlar, natijada jamiyat bilan aloqa qilishdan qochadilar, o'zlarining izolyatsiyasi, o'z tajribalariga chek qo'yiladi.
BoB bo’yicha xulosa
Xulosa qilib aytganda, Xulosa qilishimiz mumkinki, shaxslararo munosabatlardagi barcha psixologik muammolar bog'liqlik etishmasligi bilan yuzaga keladi, bolaning shaxsiy xususiyatlari va atrof-muhitning o'ziga xos xususiyatlari bilan bog'liq. Va har qanday holatda, bu hal qilinishi kerak bo'lgan muammo bo'lib qolmoqda va uni o'rganishga Shunday qilib, biz sub'ektlarning ko'pchiligi o'rta darajadagi muloqotga muhtoj ekanligini aniqladik va bu ushbu sub'ektlar yaxshi munosabatlarni saqlab qolishda noaniqlik bilan ajralib turishini ko'rsatishi mumkin. Agar siz kimningdir xafaligini kechirishingiz kerak bo'lsa, unda ular shubhalanishni boshlaydilar, ular har doim ham boshqalar uchun biror narsadan voz kechishga qodir emaslar. Bundan tashqari, o'smirlar boshqalar bilan yaxshi munosabatlar o'rnatishda qiyinchiliklarga duch kelishlari mumkin. Natijada, biz ularga bu ehtiyoj vaziyatga bog'liq degan xulosaga kedik ,olingan natijalarga asoslanib, biz o'smirlik davrida bog'lanish zarurati barqaror emas degan xulosaga keldik. O'ziga bo'lgan ishonchning rivojlanishi va mustahkamlanishi, aks ettirishning jadal rivojlanishi, o'z xatti-harakatlarini tahlil qilish, boshqalar bilan o'xshashlik va farqlarni izlash boshlanadi. Bundan kelib chiqadiki, o'smirlarning bog'liqligi beqaror bo'lib qoladi, u ijtimoiy omillar ta'sirida o'zgarishga moyil bo'ladi.
O'smirlik⁵ - bu shaxsning jadal rivojlanishi davri bo'lib, tengdoshlar bilan muloqot birinchi o'ringa chiqadi, bu asosiy ehtiyojga aylanadi. Shu bilan birga, mansublikka bo'lgan ehtiyoj har qanday guruhga, jamoaga mansublik, qo'shilish ehtiyoji sifatida ayniqsa yaqqol namoyon bo'ladi. G.Myurrey shaxsning mansublikka bo‘lgan ehtiyojini quyidagicha ta’riflaydi: “Do‘stlashish va mehrni his qilish. Boshqa odamlardan zavqlaning va ular bilan yashang. Ular bilan hamkorlik qiling va muloqot qiling. Oshiq bo'l..

Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati:

1. E.Goziev «Psixologiya» T., 1994 y.
2. V.A Kruteskiy. O`quvchilarning ta'lim va tarbiyasi psixologiyasi 1976 y.
3. V.M.Karimova, F.A.Akramova. Psixologaya. T., 2SHYU.
4. Vygotskiy. Fikrlash va nutq. "Tanlangan psixologik
5. tadqiqot ". M., 1958.
6. Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya asoslari. – T.: 1994
7. Davletshin M.G. va boshqalar. Yosh davrlari va pedagogik texnologiya. T., 2004.
8. Davletshin M.G. Zamonaviy maktab o‘qituvchisi psixologiya. T., 1998.
8. Vohidov M.V. Maktabgacha tarbiya psixologiyasi. T., “O‘qituvchi”, 1970
10. G‘oziev E. Psixologiya. T., “O‘qituvchi”, 1994
11. Krutetskiy V.A. Pedagogik psixologiya asoslari. T., “O‘qituvchi”, 1976
12. Karimova V. Va boshqalar. Mustaqil fikrlash. T., “Sharq”, 2000
13. Ahloq-odobga doir hadis namunalari.-T., 1990
Internet manzillar:
www.avitsenna.uz
www.ziyonet.uz
www.google.uz
http: www.lib.psixology.msu.ru
http: www.lib.psixology.ru

1

2

3

4

5