Sosial baxımdan tərbiyəcəmiyyət tərəfindən nəzarət edilən dövlət və ictimai strukturlar vasitəsilə gənc nəsli indiki həyata və gələcək cəmiyyətdə fəaliyyətə məqsədyönlü hazırlamaq deməkdir.
Bioloji baxımdan tərbiyə dedikdə, ilk növbədə, heyvanlar aləmində ana balasına uyğunlaşmağı və yaşamaq üçün əhəmiyyətli olan vərdişləri inkişaf etdirməyi öyrədir. Bir sıra pedaqoqlar heyvanlar aləmində instinkt tərbiyəni insani tərbiyənin əsası hesab edirlər.
Fəlsəfi baxımdan tərbiyəbir nəslin digər nəsillə məqsədyönlü, qarşılıqlı psixoloji təsir prosesidir, həyatın estafetinin yaşlı nəsildən gənc nəslə verilməsini həyata keçirməkdir. Tərbiyədə gələcəyin rəhnini görmək fəlsəfi təfəkkürün məhsuludur.
