258
16-MAVZU. FIRMANI KONTSEPTUAL - STRATEGIK
BOSHQARISH
Amaliy mashg’ulotida o’qitish texnologiyasi
Vaqti-2 soat
Talabalar soni: 15-30
nafar
O’quv mashg’ulotining shakli
Muamoli
vazifani
echish
bo’yicha
bilimni
mustahkamlash va kengaytirish Amaliyi.
Amaliy mashg’ulotining rejasi
1.Kontseptual – strategik boshqaruv ahamiyati
2.Strategik boshqaruvni
amalga oshirish jarayoni
3.Strategik boshqaruvda marketingning vazifasi
4.Krizisdan chiqishning asosiy mexanizmi
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Mavzu bo’yicha bilimlarni kengaytirish, muammoli
vazifalarni hal etish ko’nikmalarini hosil qilish.
Pedagogik vazifalar:
-
Mavzu
bo’yicha
bilimlarni
chuqurlashtirish
va mustahkamlash;
-
O’quv bilimlarni tizimlashtirish,
umulashtirish, ma’lumotlarni tahlil
qilish ko’nikmalarini shakl-lantirish;
-
Muammoli
masalalarni
echish
ko’nikmalarni
rivojlantirish;
-
Komunikativ
bilimlarni
rivoj-
lantirish.
O’quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
-
Kontseptual – strategik boshqaruv mohiyati va
ahamiyatiga tavsif berish;
-
Zamonaviy rivojlanish strategiyasini ishlab
chiqish tamoyillarini o’rganish;
- Strategik boshqaruvni amalga oshirish jarayonlarini
chizib,
sharhlab berish;
- M. Porterning firma harakat strategiyasini ishlab
chiqishning asosiy jihatlarini sanab berish.
O’qitish usullari va texnikasi
Ҳamkorlikda o’qish, muammoli usul, texnika: “kop-
kop”,
prezentatsiya, sinkveyn
O’qitish vositalari
O’quv qo’llanmalar, o’quv
daftarlar, markerlar,
skotch, A32 bichimidagi qog’oz varaqlari
O’qitish shakllari
Frontal,
jamoa va guruhlarda ishlash
O’qitish sharoitilari
Texnik ta’minlangan, guruhlarda ishlash uchun
mo’ljallangan auditoriya
Dostları ilə paylaş: 
