So’rov - tadqiqotchi va respondentning bevosita yoki bilvosita o’zaro aloqasi davomida birlamchi verbal axborot yig’ishga yo’naltirilgan metod.
Chaqaloqlik davri - hayotining biiinchi oyi.
Tabiiy eksperiment- tekshiriluvchini o‘ziga bildirmagan holda uni o‘yin, o‘qish yoki mehnat faoliyatida o‘rganishdan iborat psixologik tajriba.
Tarbiya - tarbiyachi tomonidan tarbiyalanuvchida barqaror axloqiy hislat va xulqiy fazilatlami tarkib top»tirish, shakllantirish maqsadida tarbiyalanuvchining ongiga aniq maqsad yo‘lida tarbiyaviy ta’sir etish jarayonidir.
Taraqqiyot- narsa yoki hodisalaming vaqt o’tishi bilan miqdor va sifat jihatdan o'zgarishi natijasidayuqoriroq darajaga ko’tarilishi.
Taraqqiyot omillari - bolaning psixik va xulq-atvor rivojlanishini belgilaydigan omillar lizimi.Taraqqiyot omillari, ta’lim va tarbiya mazmurini, o ‘ qituvchi va tarbiyachilaming pedagogik tayyorgarligini, taTim va tarbiyaning usul va vositalari va boshqa ko‘pgina bolaning psixologik taraqqiyotiga bogTiq narsalami o‘z ichiga okidi.
Taqlidchanlik- namuna boTilb hisoblanadigan ob’ekt xulq- atvoridan tezda nusxa olish natijasidaro‘y beradigan o‘rganish turi.
Test - inson psixologiyasi va xulq-atvorini miqdor hamda sifat jihatdan baholashga moTjallangan psixologik tadqiqotning standarti ashtirilgan metodi.
Faoliyat- bu faol, maqsadga yo’naltirilgan jarayondir.
Faoliyat mahsulini o’rganish metodi orqa i maktabgacha yoshdagi bolalami or'ganish haqida gap ketganda, biiinchi navbatda, bolalaming tasviriy faoliyati mahsullarini tahlil qilish nazarda tutiladi.