M u n darij a



Yüklə 1,91 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/95
tarix21.05.2023
ölçüsü1,91 Mb.
#118955
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95
744c11cd454b1b94aac88582bc98150b Matematik TSH

Fanni o‗qitishdan maqsad – elementar matematik tasavvurlarni 
shakllantirish metodikasi predmeti rivojlanishi qonuniyatlarini va 
maktabgacha ta‘lim muassasasidagi maqsadga qaratilgan ta‘lim jarayonida 
bolani talabga to‗liq javob beradigan darajada matematik rivojlantirishni 
ta‘minlovchi pedagogik sharoitni o‗rganish.  
Fanning asosiy vazifalari: 1.Talabalarda maktabgacha tarbiya 
muassalarida matematika elementlariga o‗rgatishning nazariy 
asoslari,bolalarning matematik rivojlanishining psixologik xususiyatlari, 
maktabgacha ta‘lim muassasasi ishining mazmuni va metodlari haqidagi 
bilimlarni shakllantirish. Talabalarda maktabgacha ta‘lim muassasasida 
matematika elementlariga o‗rgatish jarayonini tashkil qilish, mashg‗ulotlarni 
rejalashtirish,mashg‗ulot ishlanmalarini tuzish va taxlil qilish,metodik 
usullari va ta‘limiy o‗yinlar tanlash, ular bilan ishlash mazmuni va 
metodlarini tahlil qilishning kasbiy ko‗nikmalarni rivojlantirishni ta‘minlash.  
Talabalar ushbu kurs bo‗yicha maktabgacha tarbiya kollejida ishlash 
mazmuni va shakllari bilan tanishtirish.Maktabgacha yoshdagi bolalarda 
elementar matematik tasavvurlarni shakllantirishning vazifalari (ta‘limiy 
tarbiyaviy).O‗qitish mazmuni va yo‗llarining umumiy tavsifi bilan 
qurollantirish.Elementar
matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va metodikasini 
o‗zlashtirgandan so‗ng- fanning maqsad va vazifalari uning mazmuni shakl 
va usullari, maktabgacha yoshdagi bolalarni yosh xususiyatlarini xisobga 
olgan holda ta‘limni tizimli ravishda tashkil etish va zamonaviy ta‘lim 
usullaridan foydalanish to‗g‗risida bilimga ega bo‗lishi.


 
II. Asosiy nazariy qism (maʼruza mashgʻulotlari) 
II.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi: 
1-mavzu. Matematik tasavurlarini shakllantirish nazariyasi va metodikasi 
fanining maqsad va vazifalari. 

Yüklə 1,91 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin