M u n darij a

2-mavzu. Sharq matematik olimlarining asarlarida arifmetikaning rivojlanishi 
haqida. 
3-mavzu. Pedagogik psixologik adabiyotlarda maktabgacha yoshdagi 
bolalarda matematik tasavvurlari rivojlantirish masalalari. 
4-mavzu. MTT ning turli yosh guruhlarida matematika mashg‘ulotlarini 
tashkil etish 
5-mavzu. Hayotining uchinchi to‘rtinchi yilida bolalarda miqdoriy 
tasavvurlarni rivojlantirish 
6-mavzu. Bolalarda maktabgacha ta‘limda elementar matematik 
tasavvurlarni shakllantirish 
7-mavzu. O‗yin va o‗yin mashqlaridan foydalanish. 
8-mavzu. Bolalarda son- sanoq haqidagi bilimlarni shakllantirish sanashga 
o‗rgatish 
9-mavzu. Bolalarda predmetlarning o‘lchami va ularni o‘lchash haqidagi 
tasavvurlarni shakllantirish 
10-mavzu. Bolalarda shartli o‘lchov yordamida turli o‘lchash haqidagi 
tasavvurlarini shakllantirish 
11-mavzu. Bolalarda predmetlarning shakli haqidagi tasavvurlarini 
shakllantirish 
12-mavzu. Bolalarda fazoviy tasavvurlarini shakllantirish 
13-mavzu. Bolalarda vaqt tasavvurlarini shakllantirish 
III. Amaliy mashgʻulotlar boʻyicha koʻrsatma va tavsiyalar. 
Amaliy mashgʻulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi: 
1-mavzu. Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish muammosining 
psixologik-pedagogik xususiyatlari 
2-mavzu. Boshlang‘ich matematik tushunchalarni rivojlantirishda ta‘lim 
muammolari 
3-mavzu. Bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish nazariyasi va 
metodikasi 
4-mavzu. Kichik guruhlarda mashg‗ulotlarni tashkil qilish va olib borish. 
5-mavzu. Tevarak-atrofda turgan bitta va bir qancha narsalarni topa olish 
6-mavzu. Predmetlarning yig‗indisini taqqoslash 
7-mavzu. Kichik yoshdagi bolalarni matematik tasavvurlarini shakllantirish 
8-mavzu. Bolalarda predmetlarning o‗lchami va ularni o‗lchash haqidagi 
tasavvurlarini shakllantirish. 
9-mavzu. Joy va vaqtni bilish 
10-mavzu. O‘rta yoshdagi guruhlarda mashg‘ulotlar tashkil qilish 
11-mavzu. Maktabgacha ta`limda o‗yin va o‗yin mashqlaridan foydalanishnig 
o`rni. 

---

12-mavzu. Maktabgacha ta`lim tashkilotlarining barcha guruhlarida bolalarda 
son- sanoq haqidagi bilimlarni shakllantirish sanashga o‗rgatish. 
13-mavzu. Bolalarda predmetlarning shakli haqidagi tasavvurlarini 
shakllantirish. 
14-mavzu. Maktabgacha ta`lim tashkilotlari kichik guruhlarida bolalarda 
fazoviy tasavvurlarini shakllantirish. 
15-mavzu. Maktabgacha ta`lim tashkilotlari o`rta guruhlarida bolalarda 
fazoviy tasavvurlarini shakllantirish