M u n darij a

М6 
 
Bolalarda maktabgacha ta‘limda elementar matematik tasavvurlarni 
shakllantirish 
М7 
 
O‗yin va o‗yin mashqlaridan foydalanish. 
М8 
 
Bolalarda son- sanoq haqidagi bilimlarni shakllantirish sanashga o‗rgatish 
М9 
 
Bolalarda predmetlarning o‘lchami va ularni o‘lchash haqidagi tasavvurlarni 
shakllantirish 
М10
Bolalarda shartli o‘lchov yordamida turli o‘lchash haqidagi tasavvurlarini 
shakllantirish 
М11
Bolalarda predmetlarning shakli haqidagi tasavvurlarini shakllantirish 
М12
Bolalarda fazoviy tasavvurlarini shakllantirish 
М13
Bolalarda vaqt tasavvurlarini shakllantirish 
Mashgʻulotlar shakli: amaliy (A) 
A1 
Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish muammosining psixologik-
pedagogik xususiyatlari 
A2 
Boshlang‘ich matematik tushunchalarni rivojlantirishda ta‘lim muammolari 
A3 
Bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish nazariyasi va metodikasi 
A4 
Kichik guruhlarda mashg‗ulotlarni tashkil qilish va olib borish. 
A5 
Tevarak-atrofda turgan bitta va bir qancha narsalarni topa olish 
A6 
Predmetlarning yig‗indisini taqqoslash 
A7 
Kichik yoshdagi bolalarni matematik tasavvurlarini shakllantirish 
A8 
Bolalarda predmetlarning o‗lchami va ularni o‗lchash haqidagi tasavvurlarini 
shakllantirish. 
A9 
Joy va vaqtni bilish 
A10 O‘rta yoshdagi guruhlarda mashg‘ulotlar tashkil qilish 
A11 
Maktabgacha ta`limda o‗yin va o‗yin mashqlaridan foydalanishnig o`rni. 
A12 
Maktabgacha ta`lim tashkilotlarining barcha guruhlarida bolalarda son- sanoq 
haqidagi bilimlarni shakllantirish sanashga o‗rgatish.