V. Fan oʻqitilishining natijalari (shakllanadigan kompetensiyalar) Fanni oʻzlashtirish natijasida talaba:
Fikrlash madaniyati, umumlashtirish va analiz qilish, axborotlarni qabul
qilish, maqsadni qo‘yish va unga erishish yo‘llarini tanlash;
Og‘zaki va yozma nutqini mantiqiy va asosli, aniq ifodalash;
Muayyan muammolarni hal qilishda matematik apparatdan foydalanish,
olingan sonli natijalarni tahlil qilish va asoslash;
VII. Taʼlim texnologiyalari va metodlari:
maʻruzalar;
interfaol keys-stadilar;
Prezentatsiyalr;
Blits-so‘rovlar
VIII. Kreditni olish uchun talablar: Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni toʻliq oʻzlashtirish, tahlil
natijalarini toʻgʻri aks ettira olish, oʻrganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil
mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa
topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat ishini topshirish
IX. Asosiy adabiyotlar: 1) E.M.Mardonov, Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va
metodikasi.Samarqand – 2021
2) Mirziуaev Sh.M.. ―Erkin‘ va farovon demokratik O‗zbekiston davlatini
birgalikda barpo etamiz‘‘T., 2016 y.
3) Mirziуoyev Sh.M. ―Qonun ustunvorligi va inson manfaatlarini
ta‘minlash-yurt taraqqiyoti va xalq farovoligini garovi‖ T., 2016 y.
4) Xasanboyeva.O.U.va
boshqalar.
Maktabgacha
ta‘lim
pedagogikasi.T.,Ilm ziyo, 2006 y
Tavsiya qilinadigan qoʻshimcha adabiyotlar 1) Jumayev M. ―Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik
tasavvurlarni shakllantirish metodikasi va nazariyasi‖ T., 2007 y.
2) Xasanboyeva O. va boshqalar.―Oilada barkamol aqlod tarbiyasi‖T.,
2010 y.
3) Jalilova S.X., Aripova S.M. Maktabgacha yoshdagi bolalar
psixologiyasi, 2013y.
