M umarova, М. Nabiyeva

Tayanch so'zlar: atrofini, bo'g'iq, m a ’rashi, tipirchiladi, odamni, tashakkur.
Tahlil dav o m id a angladi, ehtiyotkorlik, tashakkur so'zlari o 'rn ida y a n a q a n d a y yaqin m a ’noli so'zlarni ishlatish mumkinligi aniqlanadi.
H unarm and
Qadim z a m o n d a bir h u n a rm a n d o 'tgan edi. Uning uchta o'g'li bor edi.
Bir kuni u s t a b e to b bo'lib qoldi. Bolalarini oldiga chaqirdi. Ularga yaxshi o d a m bo'lishni, x a lq q a xizm at qilishni n a s ih a t qildi.
U s ta o la m d a n o'tdi. U s ta n in g bolalari m e r o s ta lash ish d i . K atta o'g'illari m ol- dunyoni bo'lishib olishdi. Kichik o'g'li e s a otasining shogirdlari oldiga bordi. H u n a r o 'rgandi. H unarini i sh g a soldi. X a lq q a xizm at qildi. Xalq kichik o 'g 'ildan m innatdor bo'ldi. (63 so'z)
Imlo: hunarmand, usta, xizmat, meros, m ol-dunyo so'zlari ustida ishlanadi.
Tahlil: Kimning u c h t a o'g'li b or e d i ? C hoi bolalariga nim a d e b n a s ih a t qildi? U s ta o la m d a n o ' tg a c h , k a t ta o'g'illar n im a qilishdi? Kichik o 'g'il-chi?
Tahlil davom ida betob, hunarmand, m eros so'zlari o 'rn ida q a n d a y so'zlarni v a « U s ta o l a m d a n o'tdi» g ap i o ' rnida b o s h q a q a n d a y gapni ishlatish mum kin?
Reja:

1. 
   Kimning u chta o'g'li b or edi?
   
2. 
   . U s ta q a c h o n o'g'illariga nim a d e b n a s i h a t qildi?
   
3. 
   U s ta o la m d a n o ' tg a c h , o'g'illari n im a qilishdi?
   
4. 
   Xalq kim dan m in n a td o r bo'ldi?
   

D onishm and

Q adim z a m o n d a bir chol b or edi. U ning o'g'illari ko'p edi. Bir kuni chol o'g'illarini oldiga chaqirdi. K atta o'g'ilning qo'liga bitta novda berdi. Uni sindirishni buyurdi. O'g'il n o vdani ikki bo ' lak qildi.

D o n ish m an d bir n e c h t a novdani b i rga bog'ladi. K atta o'g'liga ularni h a m sindirishni buyurdi. O'g'li novdalarni sindirish u c h u n ko'p urindi. A m m o sindira olmadi.
68
S h u n d a chol o'g'illariga ular ahil bo'lsalar, ularni h e c h q a n d a y kuch yengolm asligini aytdi. (64 so'z)


Ertakni o'qiganmisiz? Ertakda nima haqida gap boradi? kabi savollar bilan s u h b a t uyushtiriladi.