Matematika o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma Yangi nashr

3.
Taqqoslaymiz. Shirinlik-
lar nechta bo‘lakka boʻlin-
gan? Bo‘laklar tengmi?
4. 
Qaysi shakl teng bo‘laklarga boʻlingan? Shakllarni 
chizamiz.
5.
Natijalarni taqqoslaymiz.
6.
Ifoda natijasida doiraning qaysi bo‘laklari bo‘yaladi? 
Doira larni chizamiz va bo‘yab topamiz.
+
=
Butunning bo‘laklari 
(teng bo‘laklar)
5-dars
1.
Shirinlik bo‘laklarini taqqoslaymiz. U nechta bo‘lak-
ka bo‘lingan?
bo‘laklar teng
? ta bo‘lak
bo‘laklar 
teng emas
(26 + 4) ÷ 3 60 9 × 9 
8 × 7 + 25
146
2. 
Shokolad bo‘laklari teng-
mi? Qaysi bo‘laklar teng? 
Qaysilari teng emas?
3.
Doiralar qanday 
bo‘laklarga boʻlingan?
4.
Qaysi shakllar teng bo‘laklarga boʻlingan?
5.
Yig‘indilarni hisoblab, marraga yetib olamiz. Kim 
birinchi bo‘ldi?
4 10 5
7
8 11 6
9
4 10 5
7
8 11 6
9
6.
Narsalar nechta bo‘lakka bo‘lingan? Ularni chizamiz 
va har birining bittadan bo‘lagini bo‘yaymiz.
@edurtm_uz

---

A
b
D
131
6-DARS: 
BUTUNNING BO‘LAKLARI (YARMI)
Maqsad:
butunni teng bo‘laklarga bo‘lishni biladi. Narsalarni yarmiga aj
-
ratadi.
1. 
Butunning bo‘laklari, yarmi tushunchasiga ta’rif beriladi. Pishiriqni 2 
ta teng bo‘lakka bo‘lamiz. Har bir bo‘lak pishiriqning yarmi yoki ikkidan biri 
deyiladi. 
Rasmga qaraymiz. Yong‘oq haqida nimalarni bilasiz? Yong‘oqning qay
-
si bo‘lagi uning ikkidan biriga teng? 1-yong‘oq teng ikki qismga bo‘lingan. 
Ularni biz yarimta yong‘oq deymiz. 2-rasmda uning po‘chog‘i teng ikki qism-
ga bo‘lingan. Lekin mag‘zi bo‘linmagan.