Mavzu: Pеdаgоgik mаhоrаtning аsоsiy tаrkibiy qismlаri Reja

---

 
 
Mavzu: Pеdаgоgik mаhоrаtning аsоsiy tаrkibiy qismlаri 
Reja: 
1. O’qituvchi fаоliyatining tuzilishi.
2. “Pеdаgоgik mаhоrаt” tushunchаsi.
3. Pеdаgоgik mаhоrаtning аsоsiy tаrkibiy qismlаri. 
Adabiyotlar: 
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat, 
2008. 
2. Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат. – 
Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2006. 
3. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Дарслик. Н.Т.Омонов, 
Н.Х.Хожаев, С.А.Мадиярова, Е.И.Эшкулов. Т.: “IQTISOD-MOLIYA”, 
2009. 
4. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. – T.: IQTISOD-MOLIYA, 2011. 
5. Hikmatnoma. //To‘plovchi N.Eshonqulov. Toshkent: Cho‘lpon, 1992. 
 “Pedagogik mahorat fanining rivojlanish tarixi va pedagogik mahorat 
to’g’risida yozgan olimlarning fikrlari bilan tanishtirish”ga doir blits-so’rov 
savollari 
1. “Ta’lim to‘g`risida”gi Qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”
ta’lim sohasida amalga oshiriladigan ishlarning maqsadi, vazifalari va 
yo‘nalishlarini qanday belgilab berdi? 
2. O’zbekiston 
Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni 
nechanchi moddasining qaysi bandiga muvofiq ta’lim muassasalarida 
qanday shaxslarning pedagogik faoliyat bilan shug’ullanishlariga yo’l 
qo’yilmaydi? 
3. Buyuk allomalarimiz o‘z asarlarida mudarrislar kasbiga oid fikrlarini 
ayting?
4. Pedagogik jarayon deganda nimani tushunasiz? 
O’qituvchi fаоliyatining tuzilishi 
Pedagogik mahorat o‘qituvchilar va tarbiyachilarga pedagogik ijodkorlik, 
pedagogik texnika, ta’lim – tarbiya jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchilarning 
o‘zaro hamkorligi, muloqot olib borish taktikasi, nutq madaniyati, tafakkuri, 
tarbiyachining ma’naviy – ma’rifiy va tarbiyaviy ishlarini tashkil etish va amalga 

---

oshirish, bu jarayonda xulq–atvorni va hissiyotni jilovlay olish xususiyatlarini 
o‘rgatadi va o‘z kasbini rivojlantirib boruvchi pedagogik faoliyatlar tizimi 
to‘g‘risida ma’lumotlar beradi. Pedagogik mahorat o‘qituvchilarning pedagogik 
faoliyati zamirida takomillashib boradi.
Pedagogik faoliyat yosh avlodni hayotga, mehnatga tayyorlash uchun jamiyat 
oldida, davlat oldida javob beradigan, ta’lim-tarbiya berishda maxsus tayyorlangan 
o‘qituvchilar mehnati faoliyatidir. Bo‘lajak o‘qituvchilar o‘z pedagogik faoliyati 
jarayonida faoliyatning quyidagi tarkibiy qismlarini bilishi lozim: 
 
 
1-chizma. 
 
Pedagogik jarayonning mohiyatini anglamagan, bolaga nisbatan chuqur 
hurmatda bo‘lmagan o‘qituvchi ta’lim-tarbiya samaradorligi va inson kamolotini 
ta’minlovchi fikrga ega bo‘lmaydi. Pedagogik jarayonning vazifasi bilim berish, 
tarbiyalash, rivojlantirish bo‘lib, o‘qituvchilarning faoliyat mezonini begilab 
beradi. O‘qituvchilarning faoliyati pedagogik jarayonning harakat