Mavzu: Savod o’rgatish jarayonida va unga qo’yoladigan talablar. Mundarija: I. Kirish

 
Kurs ishining maqsadi: Boshlang`ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni 
tashkil etish va uni o’tkazishning samarali shakl va usullarini aniqlash. 
 
Kurs ishini ob`ekti: Boshlang`ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni tashkil 
etish va uni o’tkazish jarayoni. 
 
Kurs ishining predmeti. Boshlang`ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni 
tashkil etish va uni o’tkazish usullari va vositalari. 
1.Boshlang`ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish va uni o’tkazish 
usullarining vosita va shakllarini belgilab olish; 
2.Boshlang`ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish va uni o’tkazish 
usullarini o’rganish va yo‘llarini aniqlash; 
3.tajriba-sinov natijalari asosida boshlang’ich sinf o’qituvchilari uchun tarbiyaviy 
ishlarni samarali tashkil etish bo’yicha tavsiyalar berish. 

---

5 
 
Kurs ishining metodologik asoslari bo’lib «Ta’lim to’g’risida»gi qonun 
hamda «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», barkamol avlodni voyaga yetkazish 
borasidagi I.A.Karimovning asarlari, boshlang’ich ta’lim va pedagogika fani 
kontseptsiyalari xizmat qiladi. 
 
Kurs ishining metodlari - mavzuga oid ilmiy adabiyotlar va maqolalar 
tahlili; ilg’or boshlang’ich sinf o’qituvchilarining ish tajribalarini umumlashtirish; 
muammoga tegishli bo’lgan maktab hujjatlari va o’quvchilarning ijodiy ishlarini 
o’rganish; maqsadli kuzatuv, savol-javob; pedagogik eksperiment; to’plangan 
ma’lumotlarni statistik tahlil qilish va hokazo. 
 
Kurs ishining tuzilishi va hajmi. Kurs ishiga kirish, ikki bob, 4 ta band, 
xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. 
1
Karimov I.A. Ozbekiston XXI asr bosagasida: Xavfsizlikka tahdid, barqarorlik shartlari va taraqqiyot kafolatlari. T., Ozbekiston, 
1997. 

---

6