Jamoaviy, juftliklarda va talabalar bilan ishlash .
O‘qitish shart-sharoiti
Texnik vositalardan foydalanish va talabalar bilan ishlashga mo‘ljallangan auditoriya
Monitoring va baholash
Nazorat savollari, savol-javob, reyting tizimi asosida baholash.
«Bolalar tayanch aparatida kuzatiladigan nuqson turlari» mavzusi bo‘yicha seminar mashg‘ulotining texnologik xaritasi
Faoliyat bosqichlari
Faoliyatning mazmuni
O‘qituvchining
Talabaning
Tayyorgarlik bosqichi
Referat mavzularining ro‘yxatini aniqlaydi (1-ilova).
Mavzularni talabalar tomonidan tanlab olinishini, hamda har bir talabalarga taqrizchi tayinlanishini tashkil qiladi.
talabalarga mavzusi bo‘yicha reja tuzish vazifasini beradi.
Hamma talabalarga ma’ruza matnini o‘rganib chiqishni, rejalar bo‘yicha savollar tayyorlash vazifasini beradi va mustaqil tayyorlanishlari uchun adabiyotlar ro‘yxatini taqdim qiladi.
talabalarga taklimotni ko‘rgazmali materiallar asosida o‘tkazilishini uqtiradi.
Mavzu tanlab oladilar va mashg‘ulotga tayyorlanadilar.
Talabalar referat rejasini tuzadilar.
Har bir mavzu bo‘yicha savollar tayyorlaydilar va zarur adabiyotlar ro‘yxatini yozib oladilar.
