ANNOTATSIYA
Ushbu malaka ishi Muhitning biotik omillari. “Muhitning biotik omillari. Tirik organizmlar o‘rtasidagi munosabatlar” mavzusini o’qitishda didaktik o’yinlardan foydalanish, ta’lim jarayonida didaktik o’yinlardan, axborot texnalogiyalari va oʻqitishning interfaol usullaridan foydalanishning va tayanch kompetetsiyalarning samaradorligi toʻgrisida yoritib berildi. Ushbu malakaviy ishda umumiy oʻrta ta’lim maktablarida Biologiya fani boʻyicha oʻquvchilarda egallangan bilim, koʻnikma va malakalarini oʻz shaxsiy, kasbiy va ijtimoiy faoliyatlarida amaliy qoʻllay olish kompetensiyalarini shakllantirishga yoʻnaltirilgan zamonaviy yondoshuvlarga asoslangan ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish va boshqarish boʻyicha uslubiy tavsiyalar berilgan.
Bitiruv malaka ishining birinchi bobida biologiya oʻqituvchilarga qulay boʻlishi maqsadida avval Muhitning biotik omillari. Tirik organizmlar o‘rtasidagi munosabatlar yoritilib, bu materiallar maktab darsligiga mos kelish ta’minlangan. Ikkinchi bobida biologiyani oʻqitishda didaktik oyinlardan foydalanish haqida soʻz yuritiladi. Uchinchi bobida esa “Muhitning biotik omillari. Tirik organizmlar o‘rtasidagi munosabatlar” mavzusini o’qitishda didaktik o’yinlardan foydalanish zamonaviy ta’lim yondashuvlari asosida qoʻllash hamda na’munaviy dars ishlanma berilgan.
MUNDARIJA
KIRISH…………………………………………………………...……………
I. BOB. MUHITNING BIOTIK OMILLARI. TIRIK ORGANIZMLAR O‘RTASIDAGI MUNOSABATLAR.
1.1. Biotik omillar ……………………..……….…..……………..…7
1.2. Biotik munosabatlar …………………………………….………..……...8
1.3. Muhitning biotik omillari. Tirik organizmlar o‘rtasidagi munosabatlar….10
Dostları ilə paylaş: |
