N. M. Kayumova

xirmat ko’rsatish 
mermatining 
samaradorligini oshirish 
yo'Uarini belgilaydi
Mudira ota-onalar majlisini tashkil etadi. Majlisni ota-onalar 
qo'mitaning raisi olib boradi yoki yordam beradi. Mudira 
haftada 2 marta ota-onalarni qabul qiladi, Bunda ota-onalar 
tomonidan ba'zi bir muammo, kamchiliklar bilan birga bolalar 
tarbiyasiga oid muammolar hal etiladi.
Mudira tomonidan ta'lim-tarbiya ishlarini kuzatish,
nazorat qilish usul va uslublari.
"Ilk qadam" Dasturida maktabgacha yoshdagi bolalarning 
mehnat tarbiyasining quyidagi vazifalari belgilandi:
a) mehnat faoliyati zaminlarini tarbiyalash;
b) mehnat malakalarini shakllantirish
vj bolalar mehnat faoliyati mazmunini asta-sekin kengay tira 
borib, ularni takomillashtirish;
g) shaxsning muhim sifatlari: mehnatga intilish odatini, 
mas'uliyat, g'amxo'rlik, tejamkorlik, mehnatsevarlik, mehnatda 
qatnashishga tayyorgarlik, qat'iylikni zarurat tug'ilganda 
mehnatga qo'shila bilshni tarbiyalash;
d) 
topshiriqni bajarishning boshlanishi va pirovard natija 
o'rtasida bog'liqlikni aniqlashni o'rgatish, mehnatning 
ahamiyatni tushuntirish, mehnat natijalariga tejamkorlik bilan 
yondashishni tarbiyalash;
558

---

e) 
topshiriqlarga mas'uliyatli munosabat, ishni oxirigacha 
yetkazish ko'nikmasi ishtiyoqi, uni sifatli bajarishga intilish 
asosiarini shakllantirish;
j) mehnat madaniyatini tarkib toptirish; o'zining ishini 
va umumishni rejalashtirish va uyushtirishning elementar 
malakalarini, uning izchilligini taqsimlash, ish uchun kerakli 
hamma narsani hozirlash, jihozlardan to'g'ri foydalanish, 
mehnat jarayoni tugagach, hamma narsani joy-joyida olib 
borib, qiyin malakalarni tayyorlash.
z)' o'z harakatlarini o'rtoqlarining harakatlari bilan 
muvofiqlashtirish, yordam zarurligini ko'ra bilish, yordamni 
o'z tashabbusi bilan ko'rsatishni o'rgatish.
Bolalarning mehnat faoliyatlari turli yosh guruhlarda 
tegishli shakllar yordamida amalga oshiriladi.