Namangan davlat pedagogika instituti

3. Arifmetik amallar bajarish metodikasi
Arifmetik amallarni mavzusini konsentrlar bo‘yicha o‘qitishda ko‘rgazma qurollardan (ko‘rgazmalilikdan) foydalanish.
Boshlang‘ich sinflarda matematikadan bilim, ko‘nikmalarni sinash shakllari va usullari.O‘quvchilarning mustaqil ish shakllari va usullari
Bir nechta teng (bir xil) qo‘shiluvchilar yig‘indisi. Bir nechta bir xil qo‘shiluvchilar yig‘indisini topish va ifodalash.
Ko‘paytirish amali va uning ma’nosi. Ko‘paytirish-bir xil qo‘shiluvchilar yig‘indisini topish ekanligi. Ko‘paytirish amalining ma’nosi. Ko‘paytirish amalining tarkibiy qismlari: 1-ko‘paytuvchi, 2-ko‘paytuvchi va ko‘paytma. Ko‘paytirishning o‘rin almashtirish xossasi.
2 sonini bir xonali songa ko‘paytirish. 2 sonini bir xonali songa ko‘paytirish jadvalini tuzish.3 (4, 5, 6, 7, 8, 9, 1, 0, 10) sonini bir xonali songa ko‘paytirish. 3 (4, 5, 6, 7, 8, 9, 1, 0, 10) sonini bir xonali songa ko‘paytirish, ularga doir misol va masalalar.
Bir xonali sonlarning ko‘paytirish jadvali. Bir xonali sonlarning ko‘paytirish jadvali va unga mos misollar.
4. Algebra element o‘rgatish metodikasi
Algebra elementlari mavzusida tarixiy elementlaridan(materiallardan) foydalanish.Algebra elementlari mavzusini konsentrlar bo‘yicha o‘qitishda ko‘rgazma qurollardan (ko‘rgazmalilikdan) foydalanish.
5.Ulush va kasr.O‘nli kasr.Ulush va kasr, o‘nli kasr mavzusini o‘rgatishda ko‘rgazma qurollardan foydalanish.
6. Geometriya elementlarin o‘rgatish metodikasi
Boshlang‘ich sinflarda geometriya elementlarini o‘qitish jarayonida amaliy ishlarning ahamiyati.
"Boshlang‘ich sinflarda perimetr va yuza (hajm) o‘rganish metodikasi" mavzusida ko‘rgazmali ko‘rsatmalardan foydalanish.
Geometriya elementlarini o‘rganishda interfaol usullardan foydalanish.
Ma’lumotlarni yig‘ish jadvallar va diagrammalar shaklida yasash
Son o‘qi, koordinatalar burchagi bo‘yicha masalalar tanlash va tayyorlash.
Simmetriya mavzusiga oid didaktik o‘yinlar.
Aylana va doira. Sirkul. Aylana va doiraning farqi. Aylana markazi, radiusi, diametri.Sirkul yordamida ishlash.Butunning bo‘laklari. Butunni bo‘laklarga bo‘lish. Teng bo‘laklar. Butunning yarmi,choragi, uchdan biri. Ularni modellarda tasvirlash.Bo‘laklari bo‘yicha shaklni yasash va bo‘laklarga ajratish. Bo‘laklari bo‘yicha shaklni yasash, bo‘laklarga ajratish va taqqoslash.