Namangan davlat universiteti qadriyatlar falsafasi moduli dasturi



Yüklə 1,66 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə64/117
tarix07.04.2023
ölçüsü1,66 Mb.
#94406
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   117
Qadriyatlar falsafasi UMK Т.Исмоилов

 
Jami 
(7,5 bal
 
2-ilova 
Uyga vazifa: 
Nima sababdan mustamlakachilar aynan qadriyatlarimizga tajovuz qilganlar? 
Mustabid tuzum davrida oliy qadriyat sanalgan inson hayotiga qanday taxdidlar solingan? 
Mustamlakachilar tomonidan madaniy-ma`naviy qadriyatlarimiz qay yo’sinda iskanjaa olingan edi? 
Mustamlakachilarning milliy madaniyatimizga, urf-odat va an`analarimizga hamda tariximizga 
bepisand munosabatda bo’lishlari qanday oqibatlarga olib keladi? 
Nima uchun mustamlakachilar milliy o’zligimizni anglab olishimizga yo’l bermaydilar? 
Soxta baynalminalchilik siyosati xalqimiz hayotida qanday oqibatlar keltirib chiqardi? 
O’zbek xalqining milliy ruhiga zarba berilishi qanday oqibatlarga olib keldi? 
Nima uchun mustamlakachilar aynan xalqimiz qalbidagi ozodlik va erkinlikka bo’lgan intilishlariga 
zarba berdilar? 


168 
Dinga qarshi kursha niqobdi ostida xalqimiz yaratgan qanday bunyodkorlik ishlari vayron qilindi? 
Diniy urf-odat va marosimlar hamda dindorlarning faoliyati nega ta`qiqlandi? 
Milliy ong va madaniyat, ona tilida ish yuritish cheklansh nimalarga olib keladi? 
Xalqimizning siyosati hayoti to’la-to’kis kimning ixtiyorida edi? 
SHaxsiy va oilaviy qadriyatlar qay darajada toptaldi? 
Adabiy-estetik qadriyatlarimizning qay darajada edi? 
 «Keys-stadi» usuli qo`llaniladigan amaliy mashg`ulotda o`qitish texnologiyasi 
Mavzu
Mustamlakachilik sharoitida qadriyatlarning qadrsizlanishi. 
Talabalar soni: 12 ta 
Vaqt 2 soat 
O`quv mashg`uloti shakli 
Bilim va ko`nikmalarni kengaytirish va chuqurlashtirish 
bo`yicha tajriba mashg`uloti 
Tajriba rejasi 
1. O`quv mashg`ulotiga kirish 
2. Bilimlarni faollashtirish 
3. Mini guruhlarda keys bilan ishlash 
4. Natijalarni namoyish etish 
5. Optimal variantni muhokama qilish, baholash va tanlash. 
6. Xulosa. Guruhlar va talabalar faoliyatini va o`quv 
mashg`uloti maqsadiga erishish darajasini baholash.
O`quv mashg`uloti maqsadi: Milliy qadriyatlar haqidagi ko`nikmalarni shakllantirish.
O`qituvchining vazifalari: 
Milliy qadriyatlar - Qadriyatlar 
falsafasi ning asosiy manbalaridan 
biri 
ekanligi 
haqidagi 
ma`lumotlarni etkazish. 
O`quv faoliyati natijalari
talabalar Milliy qadriyatlarni chuqur anglab etadilar. 
O`qitish metodlari 
Keys, munozara, aqliy hujum 
O`qitish vositalari 
Keys, tarqatma materiallar, komp’yuter va namoyish 
texnikasi, slaydlar,
O`qitish shakli 
Individual, guruhlarda ishlash 
O`qitish sharoitlari 
Guruhlar bilan ishlash uchun mo`ljallangan, o`quv – 
amaliyot xonasi 
Monitoring va baholash 
Kuzatish, blits-so`rov, taqdimot, savol javob, baholash

Yüklə 1,66 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   117




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin