Международный
научный
журнал
№
3
(100),
часть
1
«
Научный
импульс
»
Октябрь
, 2022
428
O’QITUVCHINING KASBIY PEDAGOGIK FAOLIYATI, KASBIY MAHORATI, PEDAGOGIK
QOBILIYATI
Sharapova Dildora Baxtiyarovna
Toshkent Tibbiyot Akademiyasi “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi o’qituvchisi
Hodiyeva Zilola Otabek qizi
Toshkent Tibbiyot Akademiyasi Tibbiy biologiya 3-kurs talabasi
Hodiyeva Shalola Otabek qizi
Toshkent Tibbiyot Akademiyasi Tibbiy biologiya 3-kurs talabasi
Annotatsiya
:
Mazkur maqola o’qituvchilarning darsni to’g’ri tashkil qilishda ularning
kasbiy pedagogik faoliyati, kasb
iy mahorati, pedagogik qobiliyatini o’rganishga
bag’ishlangan.
Tayanch tushunchalar:
pedagogika, kasbiy pedagogik faoliyat, kasbiy mahorat,
pedagogik qobiliyat, ta’lim, tarbiyaviy ish
Аннотация:
Данная статья посвящена изучению профессионально
-
педагогической
деятельности
учителя,
профессионального
мастерства,
педагогического умения правильно организовать урок.
Ключевые
слова
:
педагогика,
профессиональная
педагогическая
деятельность,
профессиональное
мастерство,
педагогическое
умение,
образование, воспитательная работа.
Annotation
:
This article is dedicated to the study of teachers' professional
pedagogical activity, professional skills, and pedagogical ability in properly organizing the
lesson.
Key words:
pedagogy, professional pedagogical activity, professional skill,
pedagogical ability, education, educational work.
Pedagogik faoliyat
–
ta'lim muassasalarida o'quv rejasi yoki bir qator dasturlarda
ko'zda
tutilgan natijalarga, shuningdek, ta'limning boshqa vazifalari va uning ijtimoiy
maqsadlariga erishish uchun maxsus tayyorlangan mutaxassislar
tomonidan amalga
oshiriladigan tadbirlar majmuidir.
Pedagogik faoliyat
–
bu, o'qituvchining maxsus kasbiy tayyorgarligiga asoslangan va
ushbu faoliyat jarayonida uning shaxsiy xulq-atvori normalari va qoidalariga mos keladigan
odamlarni tarbiyalash va o'qitish bo'yicha faoliyat. Mazkur faoliyat orqali yosh avlodni
iqtisodiy, siyosiy, axloqiy va estetik maqsadlarga muvofiq mustaqil faoliyatga ongli ravishda
tayyorlashga qaratilgan kattalarning ijtimoiy foydali faoliyatining alohida turi sifatida
qarash mumkin.
Pedagogik faoliyat
muvaffaqiyatining zaruriy
sharti bu bolani o’zi kabi qabul qilish,
o’zaro sherikning boshqa tomonini qabul qilishdir. Bardoshli o’qituvchi, bo
lalarga nisbatan
o’z xatti
-harakatlarini shakllantirishning maxsus taktikasi tufayli katta samaraga erishadi.
