Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti tarix fakulteti



Yüklə 1,52 Mb.
səhifə44/44
tarix12.10.2023
ölçüsü1,52 Mb.
#154627
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   44
XUDOYQULOV SALOHIDDIN Bitiruv malakaviy ish

144

15


48

33,3%

64

44,4%

31

21,5%

1

1%

77,7%

100

Jami 4-sinflar


307

15


55

17,9%

169

55,0%

75

24,4%

8

3%

72,9%

100

Jami 9-sinflar


568

15


107

18,8%

283

49,8%

163

28,7%

15

3%

68,6%

100

Jami 10-sinflar


441

15


69

15,6%

213

48,3%

143

32,4%

16

4%

63,9%

100

Jami 11-sinflar






































































Яккасарой тумани 91 -сонли умумтаълим мактабида 2022-2023 укув йили 2-чорак якунларига кура бахоланмаган укувчилар тугрисида МАЪЛУМОТ
























Туман, шахар

Мактаб №

Укувчининг Ф.И.Ш. (тулик)

Синфи

Узлаштира олмаётган укув фанларининг сони

Бахоланмаслик сабаблари

1

Яккасарой

91

Эргашев Жахонгир

5 б

1

информатика фанидан бахоланмаган

2

Яккасарой

91

Joung Habin

6 а

1

Адабиёт фанидан бахоланмаган

3

Яккасарой

91

Рустамов Фазлиддин

8 г

2

Ўзбекистон тарихи ва жахон тарихидан бахоланмаган

4

Яккасарой

91

Турсунова Мубина

8 г

1

Геометрия фанидан бахоланмаган

5

Яккасарой

91

Хотамов Исломхўжа

8 г

2

Ўзбекистон тарихи ва жахон тарихидан бахоланмаган

6

Яккасарой

91

Эркинова Динора

9 в

1

информатика фанидан бахоланмаган

7

Яккасарой

91

Хотамов Хусниддин

10 в

1

Жахон тарихидан бахоланмаган

8

Яккасарой

91

Абдумаликов Акмал

10 в

1

Ўзбекистон тарихи ва жахон тарихидан бахоланмаган

9

Яккасарой

91

Аллаёров Улуғбек

11 в

1

Жисмоний тарбия фанидан бахоланмаган

10

Яккасарой

91

Махмуджонова Диёра

11 в

1

Физика фанидан бахоланмаган

11

Яккасарой

91

Умурзакова Уляна

11 г

1

Жисмоний тарбия фанидан бахоланмаган

12

Яккасарой

91

обиржонов Адхамжон

11 г

12

касаллиги туфайли 12 та фандан бахоланмаган.
























1 O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023 yil 26 maydagi "Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida"gi PF-79-son Farmoni

2Ekologiya ensiklopedik lug’ati, 209 bet.

3 Реформа и развитие высшего образования. Программный документ ЮНЕСКО, 1995. 46 с.

4 Управление качеством в системе открытого образования. http://www.ido.edu.ru/open/menegment/

5 Каланова Ш.М Национальная оценка качества образования в Великобритании //Вестник Высшей школы Казахстана. – 2002, -№ 4,-С.134-141, 110.Benchmarking in higher education. European Network for Quality Assurance. http://www.enqa.net/texts/benchmarking.pdf.

6 Каланова Ш.М Национальная оценка качества образования в Великобритании //Вестник Высшей школы Казахстана. – 2002, -№ 4,-С.134-141.

7 Quality Procedures in European Higher Education. European Network for Quality Assurance. http://www.enqa.net/texts/procedures.pdf

8 Westerheijden D.F. Systems of quality assessment in European higher education: paper presented to the 4th EAIE Conference, Berlin, 5-7 November. 1998.

9 Benchmarking in higher education. European Network for Quality Assurance. http://www.enqa.net/texts/benchmarking.pdf

10 O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta`lim sifatini nazorat qilish inspeksiyasi va BMT bolalar jamg`armasi YUNISEF tomonidan 2020 yil nashr qilindan “ Umumiy o`rta ta`lim tashkilotlarini akkreditatsiyadan o`tkazish bo`yicha uslubiy qo`llanmasi”

11 O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta`lim sifatini nazorat qilish inspeksiyasi va BMT bolalar jamg`armasi YUNISEF tomonidan 2020 yil nashr qilindan “ Umumiy o`rta ta`lim tashkilotlarini akkreditatsiyadan o`tkazish bo`yicha uslubiy qo`llanmasi”

12 O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta`lim sifatini nazorat qilish inspeksiyasi va BMT bolalar jamg`armasi YUNISEF tomonidan 2020 yil nashr qilindan “ Umumiy o`rta ta`lim tashkilotlarini akkreditatsiyadan o`tkazish bo`yicha uslubiy qo`llanmasi”

13 O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 7-iyundagi 470-son “ Davlat ta`lim muassasalari hamda nodavlat ta`lim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat akkreditatsiyasidan o`tkazish tartibini takomillashtirish to`g`risidagi” qarori



14 O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta`lim sifatini nazorat qilish inspeksiyasi va BMT bolalar jamg`armasi YUNISEF tomonidan 2020 yil nashr qilindan “ Umumiy o`rta ta`lim tashkilotlarini akkreditatsiyadan o`tkazish bo`yicha uslubiy qo`llanmasi”



15 https://aniq.uz/uz/yangiliklar/maktab-talimi-tizimi-muammolar-va-istiqbollar

Yüklə 1,52 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   44




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin