O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

Taqvim-mavzu
re?/flsidagi m a s h g ' u l o t ketma-ketligi, b o' l i m va 
m av z u n o mi , ajratilgan soatlar o' quv d a s t u r i d a n olinadi.
Muckhit —
m av zu ni jadval asosida, t aqvi mga moslashtiriladi.
Mashg'ulot Turlari
— m as h g' u l ot mav zu si ni q an d ay m as hg 'u lo t 
t ur id an fovdalansa yaxshi natija berilishiga ko' ra t a nl a na di .
Ko'rgaznuiH quro/lar —
us hbu m a v zu n i t u s hu n t i r i sh d a q a n ­
day ko' rgaz ma , t ar qa tm a m at er ia ll ar id an foydalanish kerakligi 
ko'rsatiladi.
To' garak ishlarini m u s t a h k a m l a s h g a oid uy vazifasi berilishi 
kerak. Uyga vazifa beri shda t o' gar ak a ’z o l ar in i ng ijodiy ishlarini 
hisobga olish kerak, albatta uy vazifasi aniq, t ush un ar li bo'lishi 
kerak.
Es latma — yil d av omi da t o' pl ag an fikrlari, kiritiladigan 
o ' zgari shlar h aqida m a ' l u m o t l a r t op la ni b boriladi va kelgusi yil 
u c h u n reja tuzi shda hisobga olinadi.
To'garak ishini samarali olib bori 1 ishi u c h un da stur asosida ish 
rejasi tuziladi. Reja t uzi shda to'garak qat na sh ch il ar in ing yoshi, 
bilim doirasi, qiziqishlari hisobga olinib, o ddi ydan murakkabga 
t o m o n tamoyili asosida tuziladi. Rejaning birinchi yilida o' rganila- 
yotgan yo'nalish bo' yicha bilim, k o' n ik ma , mal akal ar berishga e ’ti-
308

---

b o r beriladi. Dastlab qo' llaniladigan ish turlari ularni bajarishdagi 
qoidalar va b u y u m l a r n i tayyorlash j arayonlarida hisobga olinadi.
Qu yi da misol t ar iqas ida «Bichish-tikish» t o ' g a r a gi n i ng ish r e­
jasi keltiriladi.
«Bichish-tikish>> t o ‘garagining birinchi yilclagi ish rejasi
№
M a v z u n o m i
J a m i
s o a t
N a z a r i y
A m a l i y
1
K i r is li
B i c h i s h - t i k i s h d a q o ' l l a n i l a d i g a n ish q u -
r o l l a r i , a s b o b - u s k u n a l a r i . T e x n i k a xa v f- 
si z lig i q o i d a l a r i
2
2
2
M a t e r i a l s h u n o s l i k
2
2
-
3
Q o ' l i s h l a r i h a q i d a t u s h u n c h a va u l a r n i
b a j a r i s h
4
4
—
4
T i k u v m a s h i n a s i h a q i d a t u s h u n c h a
2
i
-
5
M a s h i n a c h o k l a r i va u l a r n i b a j a r i s h
8
i
6
6
K i v i m n i m a y d a d e t a l l a r g a ishlo\- b e r i s h
a s o s g a b i r i k t i r i s h
14
4
10
7
O ' l c h o v o l i s h q o i d a l a r i
2
2
-
8
C h a q a l o q b o l a l a r u c h u n s o ' l a k c h a t i k i s h
6
2
4
9
C h a q a l o q b o l a l a r k o m p l e k t i t i k i s h
12
2
10
10
B o l a l a r u c h u n f a r t u k c h i z m a s i n i c h i z i s h ,
a n d a z a t a y y o r l a s h , b i c h i s h , t i k i s h
10
2
8
11
Q i z b o l a l a r t r u s i g i n i b i c h i s h , t i k i s h
4
2
2
12
Q i z b o l a l a r t u n g i k o ' y l a g i c h i z m a s i n i
c h i z i s h , a n d a z a s i n i t a y y o r l a s h
4
2
2
13
T u n g i k o ' v l a k n i b i c h i s h , t i k i s h
4
-
4
14
O ' g ' i l b o l a l a r s h o r t i g i c h i z m a s i n i c h i z i s h ,
b i c h i s h , t i k i s h
6
2
4
15
O ' g ' i l b o l a l a r k o ' y l a g i c h i z m a s i n i c h i z i s h ,
a n d a z a s i n i t a y y o r l a s h
2
—
2
16
O ' g ' i l b o l a l a r k o ' y l a g i n i b i c h i s h , t i k i s h
10
4
6
17
B a j a r i l g a n i s h l a r n i a l b o m g a i s h l a s h
2
-
2
IS
B o g ' c h a y o s h i d a g i q i z b o l a l a r k o 'y l a g i
c h i z m a s i n i c h i z i s h , a n d a z a s i n i t a y y o r l a s h
4
2
2
309

---

Jadvalning davomi
19
B o g ' c h a y o s h i d a g i q i z b o l a l a r k o ' y l a g i n i
b i c h i s h , t i k i s h
10
—
10
20
Q i z b o l a l a r y u b k a s i c h i z m a s i n i c h i z i s h ,
a n d a z a s i n i t a y y o r l a s h
4
2
2
21
Q i z b o l a l a r y u b k a s i n i b i c h i s h , t i k i s h
4
-
4
22
M a k t a b y o s h i d a g i q iz b o l a l a r k o ‘y lag i 
c h i z m a s i n i c h i z i s h , a n d a z a t a y y o r l a s h
2
—
2
23
M a k t a b y o s h i d a g i q i z b o l a l a r k o 'y l a g i n i
b i c h i s h , k i y ib k o ' n s h g a t a y y o r l a s h
4
—
4
24
K o ' y l a k n i t i k i s h , o x i r g i is h l o v b e r i s h
6
2
4
25
M a l a k a r a z r y a d i n i o l is h u c h u n ijo d iy ish 
b a j a r i s h
6
—
6
J a m i
134
40
9 4