Analitik-sintetik (tovush-tarkib) tovush metodiga K.D.Ushinskiy asos solgan.
Analitik-sintetik tovush metoditashkiliy tomondan quyidagi ikki davrga bo'linadi:
a) alifbegacha tayyorlov davri; b) alifbo davri. Bolalarning savod o ‘rgatishga tayyorgarligini o ‘rganish. 1. 0 ‘qish ko‘nikmasini aniqlash. a) so'zni sidirg'a o'qiydi; b) bo'g'inlab o'qiydi; d) harflab o'qiydi (noto'g'ri o'qish); e) anchagina harflarni biladi, lekin o'qishni bilmaydi; f) ayrim harflarni taniydi.
2. Yozuv ko‘nikmasi. a) hamma harfni yozishni biladi, so'z yozadi (bosma yoki yozma): b) ayrim harflarnigina yozishni biladi (bosma yoki yozma); d) yozishni umuman bilmaydi.
3. Tovushni tahlil qilishga tayyorgarligi. a) so‘zni bo'g'inlarga bo’ladi; b) so'z yoki bo'g'indagi tovushni ajratadi; d) hamma tovushni to‘g‘ri talaffuz qiladi; e) ayrim tovushlam i noto'g'ri talaffuz qiladi (qaysi tovushlar ckani hisobga olinadi); f) nutqining baland yoki pastligi, diksiyasiga e’tibor qaratiladi.
4. Og'zaki bog'lanishli nutqi. She’rni yoddan o‘qish. a) 3 ta yoki undan ortiq she’rni biladi, uni zavqlanib aytadi; b) 1—2 ta she’rni biladi, aytishga uyaladi; d) birorta she’rni yoddan o'qishni bilmaydi.
Og'zaki bog’lanishli nutqi.
Ertak aytish. a) bir yoki bir nechta ertakni biladi va aytib bera oladi; b) ertakni biladi va uni aytishga harakat qiladi, lekin ayta olmaydi; d) ertak avtishni bilmaydi, o'rganishga ham harakat qilmaydi.
Og‘zaki bog'lanishli nutqi.
Fikr bayon qilish („Rasm da nimalar ko'rayotganingni aytib ber"). a) 20 so'zdan ortiq bog'lanishli hikoya, bir necha gap tuza oladi; b) 10 tadan 20 tagacha so'z, bir necha gap tuza oladi; d) 10 tagacha so'z bilan bog'lanishli nutq tarzida javob qaytara oladi; e) 3—4 so'z bilan qisqa javob bera oladi.
Savod o‘rgatish jarayoni Analitik-sintetik (tahlil-tarkib) tovush metodida savod o'rgatish jarayoni 4 oy davom etadi.
Bu jarayon quyidagi 2 davrga bo'linadi:
a) alifbogacha tayyorgarlik davri (2 hafta);
b) alifbo davri (31 dekabrgacha davom etadi).