Oʼrtа professionаl tа’limning

Ko’nikma: Fanni o’rganish natijasida o’quvchilar quyidagi ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak:
- ta'limiy tarbiyaviy faoliyat davomida bolalarni qiziqtirish va faollashtirish;
- bolalar kitobxonligi bo'yicha ishlarni amaliy ravishda tashkil eta olishi;
- bolalar bilan yakka tartibda ishlash;
- bolalarga mo’ljallangan asarlarning o’ziga xos xususiyatlari, g’oyaviy - estetik qimmati, tarbiyaviy maqsadi bilan tanishtirish va shu asarlarni mustaqil tushunib olish ko’nikmasini hosil qilish;
- bolalar uchun yaratilgan eng yaxshi asarlar haqidagi ma’lumotlarni kengaytirish, barcha yoshdagi bolalarga mo’ljallangan asarlar ustida ishlay olish ko’nikmalarini singdirish;
- bolalar uchun yozilgan asarlarni mustaqil tahlil qilish, uning axloqiy, estetik tarbiya berishdagi o’rnini aniqlay olish, kitoblarga annotattsiyalar yoza olish ko’nikmasiga ega bo’lish;
- xalq og’zaki ijodining rang – barang janrlaridan to’g’ri va asosli foydalana olish, o’zbekona axloqiy sifatlarini singdira olish, ravon fikrlay olish ko’nikmalarini singdirish.
- didaktik vositalardan foydalanish, mavzuga mos qo`llash;
- ko`rgazmali jihozlar, tarqatma matеriallar tayyorlash;
- bolalarda badiiy asarni ruhan his etish, muhabbat va zavqlanish hissini uyg’otish; - xalq og’zaki ijodi, o’zbek bolalar adabiyoti, jahon bolalar adabiyoti namoyondalari asarlarini tahlil qilish;
- asarni ifodali o’qish;
- O`zbеkiston Rеspublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo`yiladigan Davlat talablarining sohasi va soha kompеtеntsiyalari asosida ishlash;
- innovatsion va axborottеxnologiyalaridan foydalana olish.
Malaka: O’quvchilar qo’yidagi malakalarga ega bo’lishi lozim.

• 
  o’z kasbiy faoliyatida asosli mustaqil qarorlarni qabul qila olishi;
  
• 
  matnlarni tahlil qilishi, umumlashtirish va shu asosda xulosa chiqara olish;
  
• 
  o’z ustida ishlashi va o’z mehnatini ilmiy asosda tahlil qila olishi;
  
• 
  yangi bilimlarni mustaqil egallay bilishi, an’anaviy va noan’anaviy metodlar, ilg’or pedagogik texnologiyalarni fan va mavzularni o’tish chog’ida tanlay olishi.
  
• 
  asarlarni ifodali o’qish, ta’sirchan, qiziqarli qayta hikoyalay olish malakasini oshirish;