Tayyorlov bosqichi: 1.Dars maqsadi: Talabalarga " Zamaxshariy - tilshunos olim » haqida tushuncha berish.
2.Identiv o’quv maqsadlari. 1.1. Zamaxshariy hayoti va ijodi haqida tushuncha beradi.
1.2. Zamaxshariy ijodining o’rganilish tarixiga nazar tashlaydi.
1.3. Zamaxshariy hayoti va ijodini tahlil qilish asosida talabalar e’tiborini o’zlikni anglashga yo’naltirishga harakat qiladi
3.Asosiy tushuncha va iboralar:Jorulloh, Zamaxshariy hayoti, Sharq tilshunosligi, tilshunoslik tarixi, Zamaxshariy asarlari, so’zning o’z va ko’chma ma’nosi.
.4. Dars shakli: guruh va mikroguruhlarda.
5. Foydalaniladigan metod va usullar: suhbat, ma’ruza-hikoya, baxs, videousul.
6. Kerakli jihoz va vositalar: videoprorektor, tarqatma materiallar
O’qituvchi
2
7. O’quv mashg’ulotni tashkil qilish bosqichi: 7.1.Mavzu e’lon qilinadi.
7.2. Ma’ruza boshlanadi, asosiy qismlari bayon qilinadi.
O’qituvchi, 15 minut
3
8. Guruhda ishlash bosqichi: 8.1. Talabalarga muammoli savol beradi
8.2. Talabalar fikri eshitiladi, boshqa talabalar baxsga chaqiriladi.
8.3. Umumiy xulosalar chiqariladi va to’g’riligi tekshiriladi.
8.4. Umumiy xulosaga kelinadi.
