Grammatik qurilish. Yangi so‘zlarni grammatik jihatdan o‘zgartirishga va
gapdagi so‘zlar bilan kelishtirishga undash. So‘zlar va ularning shakllarini mustaqil
ravishda
hosil qilish, nomlar o‘rtasidagi rasmiy-semantik aloqalarni tadqiq
qilishning o‘ziga xos bolalarcha usuli sifatida so‘z ijodkorligidan foydalanish.
Narsalar va hodisalar o‘rtasidagi aloqalarga oid o‘z tushunchalarini
murakkablashtirilgan gap tuzilmasi (yoyilmagan oddiy, bog‘langan qo‘shma gap va
ergashgan qo‘shma gap) orqali aks ettirish.
Nutqning tovush madaniyati. Fonematik qabul qilishni rivojlantirish (berilgan
u yoki bu tovushni talaffuzda ajratish va so‘zda eshitish qobiliyati).
Artikulyatsiyani, unlilarni va oddiy undosh tovushlarni aniq talaffuz qilish, shovqin
bilan chiquvchi va sonor tovushlarni to‘g‘ri talaffuz etishni o‘zlashtirish qobiliyatini
takomillashtirish.
Nutqning ifoda jihatini, nutq sur'atini, ovoz kuchini, nutqiy
nafasni erkin tartibga solish qobiliyatini rivojlantirish.
Dostları ilə paylaş: