MAVZU: MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARI O‘QUV
MASHG’ULOTLARIDA AL BERUNIY VA IBN SINOLARNING BOLA
TARBIYASIGA DOIR QARASHLARIDAN SAMARALI FOYDALANISH
REJA:
KIRISH
I.
BOB.
MAKTABGACHA
TA’LIM MUASSASALARI O‘QUV
MASHG’ULOTLARINI SAMARALI TASHKIL ETISHDA AL BERUNIY, IBN
SINOLARNING BOLA TARBIYASIGA DOIR FIKRLARINING ILMIY
NAZARIY VA METODOLOGIK MANBALARI
1.1
Maktabgacha ta’lim muassasalari o‘quv mashg‘ulotlarini
samarali tashkil
etishda buyuk allomalarimizning g‘oya fikrlarini tutgan o‘rni.
1.2
Al Beruniy va uning komil inson tarbiyasi bobidagi ta’limotlari.
1.3. Ibn Sino va uning asarlarida ta’lim tarbiya usullari.
II.
BOB.
MAKTABGACHA
TA’LIM MUASSASALARI O‘QUV
MASHG’ULOTLRIDA IBN SINONING BOLA TARBIYASIGA DOIR
QARASHLARIDAN SAMARALI FOYDALANISHNING IMKONIYATLARI.
2.1. Maktabgacha ta’lim muassasalari o‘quv mashg‘ulotlarini
tashkil etish
mazmuni.
2.2. Maktabgacha ta’lim muassasalari o‘quv mashg‘ulotlarida Beruniyning
axloqiy va mehnat tarbiyasiga doir qarashlaridan samarali foydalanishnig imkoniyatlari.
2.3. Ibn Sinoning kompleks tarbiya usullaridan maktabgacha ta’lim
muassasalari
o‘quv mashg‘ulotlarida foydalanishning samarali jihatlari.
2.4. Ibn Sinoning inson ruhiyatini kamol toptirish pedagogik g’oyasidan
zamonaviy milliy tarbiyada foydalanish texnologiyalari
