Kurs ishining maqsadi.Ushbu kurs ishining asosiy maqsadi O’simliklarning inson hayotida va Tabiatda o’simliklar qoplamining taqsimlanishi va o’simliklarning inson hayotidagi ahamiyati, o’simlik turlari, manzarali va xona o’simliklarini ostirish va moslashtirishni amalga oshirish. O’quvchilarda atrof-muhitga bo’lgan munosabatni paydo qilishda ta’limning o’rni beqiyosligini nazarga olib qaraganda o`quvchilarga Botanika darslarini o’tilishi va ularning samarador shakllarini qo’llash yangi pedagogik texnologiyalar asosida bo’lishi kerak. Ushbu kurs ishida, Lolanamolar haqida umumiy ma’lumot, ular haqida umumiy tushuncha. Ularning sistematikasi, tabiatdagi va inson hayotidagi o’rnini yanada mustahkamlash haqida ma’lumot berishni men o’zimga maqsad qilib oldim.Bundan tashqari bu kurs ishida bir urug’pallali o’simlik turlarini dorivorlik xususiyati,ularni asrab avaylash haqida so’z yuritiladi.
Kurs ishining vazifalari:Ushbu kurs ishida O’simliklarning morfoekologik moslasishlari O’simliklarning tabiatdagi va inson hayotidagi o’rni
Ekologik omillar va ularning o`simliklar bilan munosabati, Omillarning tirik organizmlarga ta'sir qilish qonunlari, Organizmlarning ekologik individualligi.
O’simliklarning morfoekologik moslashishlarining ekoloik guruhlarga bo'linishini bayon qilib berish.
O’simliklarning gullashi, Harakatlari, O’simliklarning rang-barangligi, o’simliklarda suvning harakati va boshqa jarayonlarning ekologik omillarga moslashishi haqidagi bilimlarini shakllantirish.
O’qitish samaradorligini oshirishga yordam bеruvchi pеdagogik shart-sharoitlar va imkoniyatlar yaratish haqida so`z yuritishi.
Shuningdek, yuqoridagi ma’lumotlarning afzalliklari va kamchiliklarini bayon qilib, bevosita malakaviy amaliyot davomida olingan ma’lumotlar va natijalar asosida tahlil qilindi.
Kurs ishining ob’ekti va predmeti: Ushbu kurs ishida O’zbekistonda tog’lar va tekisliklarda yashovchi bir urug’pallali o’simliklarning o’ziga xos tuzilish belgilari, ko’payishi, biologik va ekologik xususiyatlari, tur tarkibi, asos qilib olindi.
