O`zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi davlat universiteti pedagogika fakulteti boshlang‘ich ta’lim kafedrasi pedagogik mahorat fanidan

14.0’qituvchining tarbiya texnologiyalarini qo’llashda pedagogik mahoratning ahamiyati.
Reja:
1. Ta’lim-tarbiyaga texnologik yondashuv
2. Ta’lim texnologiyasi va uning tuzilishi
3. Ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari
4. Pedagogik texnologiyada qo‘llaniladigan usul va vositalar
Qo‘llaniladigan ta'lim texnologiyalari: Muammoli metod, ko‘rgazmali metod (slaydlar asosida),
“Munosabat” metodi.

---

15.Hozirgi kunda barkamol shaxsni tarbiyalash diagnostikasi. Tarbiya ko’rganlikni 
aniqlash.
Reja:
1.
Barkamol shaxs haqida tushuncha.
2.
Shaxs tarbiyasini diagnostikalash
3.
Shaxs tarbiyasini diagnostikalash
Qo‘llaniladigan ta'lim texnologiyalari: Muammoli metod, ko‘rgazmali metod (slaydlar asosida),
“Munosabat” metodi.
16.0’qituvchilarda zamonaviy axborot texnologiyalari imkoniyatlaridan foydalanish 
malakalarini shakllantirish. 
Reja:
1.O’quvchilar bilimini kompyuter texnologiyalari orqali o’qituvchi tomonidan nazorat qilinishi
vositalari. O’qituvchida zamonaviy axborot texnologiyalari imkoniyatlaridan foydalanish
malakalarini shakllantirish.
2.Zamonaviy o’qituvchining kompyuter va axborot texnologiyalari asosida pedagogik
mahoratini, bilim, ko’nikma va malakalarini oshirishi. Masofaviy o’qitish kurslarining modulli
tizimi.
3.O’qituvchining axborot madaniyati, axborot modelini qurish malakasini nazarda tutishi.
Pedagogik mahorat tarkibiy tuzilishida axborot madaniyatini oshirish omillari. Pedagogik ta’lim
muassasalarining yagona axborot makoni (portal), axborot ta’lim resurslari.
Qo‘llaniladigan ta'lim texnologiyalari: Muammoli metod, ko‘rgazmali metod (slaydlar
asosida), “Munosabat” metodi.
17.Kompyuter texnologiyalari yordamida o’qituvchilarning kasbiy malakalarini oshirib