O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti



Yüklə 1,18 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə25/27
tarix07.04.2023
ölçüsü1,18 Mb.
#94438
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
АРМга янги электрон адабиётлар

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 



46
GLOSSARIY 
 
 
 
o‘zbek 
Rus 
ta’rifi 
1.
Adabiyot 
Literatura 
keng ma’noda barcha 
kitob turlari, tor 
ma’noda og‘zaki yoki 
yozma shakldagi badiiy 
so‘z san’ati. 
2.
Adabiyoshunos 
lik 
Literaturovedenie 
badiiy adabiyot haqidagi 
fan, adabiyot tarixi 
adabiyot nazariyasi, 
adabiy tanqid kabi uchta 
asosiy tarkibiy qismdan 
iborat
3.
Adabiyot tarixi Istoriya literaturi 
badiiy adabiyotning 
tarixiy taraqqiyotini 
o‘rganadi va o‘rgatadi 
4.
Adabiyot 
nazariyasi 
Teoriya literaturi 
so‘z san’atining 
mohiyatini, taraqqiyot 
qonuniyatini, o‘ziga xos 
xususiyatlarini tadqiq 
etadi. 
5.
Adabiy tanqid 
Literaturnaya 
kritika 
adabiy asarni g‘oyaviy 
badiiy jihatdan tahlil va 
tahlil etadi, baholaydi 
6.
Adabiy 
yo‘nalish
Literaturnoe 
napravlenie 
hayotni idrok qilish va 
badiiy ifodalash 
umumiyligi. Klassisizm, 
sentimentalizm, 
naturalizm, modernizm 
va h.k. yo‘nalishlar 
mavjud 
7.
Aruz vazni
Metrika aruz 
mumtoz lirik 
asarlarning vazni, 
hijolarning uzun- 
qisqaligiga va muayyan 
tartibda takrorlanib 
kelishiga asoslanadi 
8.
Aforizm 
Aforizm 
hikmatli so‘z va iboralar 
9.
Badiiy o‘ziga 
Xudojestven- 
asarning original, 


47
xoslik 
niy stil 
qaytarilmas va boshqa 
asarlarga 
o‘xshamaydigan 
xususiyati 
10.
Badiiy asar tili 
Yazik 
xudojestvennoy 
literaturi 
badiiy asarlar 
yoziladigan, ijodkorlar 
tomonidan sayqallangan 
poetik til 
11.
Badiiy tasvir 
vositalari 
Xudojestven 
nie priyomi 
Badiiy asarning 
ta’sirchanligi va 
jozibadorligini 
ifodalovchi tasvir 
vositalari: mubolag‘a, 
antiteza, o‘xshatish, 
metafora, anafora va h.k.
12.
Barmoq vazni 
Sillabicheskaya 
stixotvornaya 
sistema 
misralardagi bo‘g‘inlar 
sonining tengligiga 
asoslanadi 
13.
Bibliografiya 
Bibliografiya 
badiiy adabiyot va 
adabiyotshunoslikka oid 
kitoblarning yozilgan, 
ko‘chirilgan yoki bosilib 
chiqqan yili, joyi va 
muallifiga oid 
ma’lumotlarning 
yig‘indisi 
14.
Varvarizm 
Varvarizm 
boshqa tillardan kirib 
kelgan ajnabiy so‘z va 
iboralar 
15.
Vulgarizm 
Vulgarizm 
adabiy tilda 
ishlatilmaydigan dag‘al 
so‘zlar va noto‘g‘ri 
tuzilgan jumlalar. 
16.
Dialektizm 
Dialektizm 
ma’lum bir joyning 
aholisi ishlatadigan 
shevaga xos so‘z va 
iboralar.
17.
Dialog 
Dialog 
badiiy asarda ikki 
personaj orasida bo‘lgan 
bahs-munozara, savol-
javob, suhbat
18.
Dramatik tur 
Dramaticheskiy 
rod 
sahna uchun 
yaratiladigan badiiy 


48
asarlar turi: tragediya, 
komediya, opera, balet 
kabi janrlardan iborat 
19.
Jargon so‘zlar 
Jargon 
muayyan ijtimoiy tabaqa 
yoki kishilar guruhi 
tomonidan ishlatiladigan 
shartli so‘z va iboralar.
20.
Kompozisiya 
Kompozisiya 
badiiy asarning tuzilishi, 
voqealar bayonining 
tartibi,asarning shakliy 
va mazmuniy bir 
butunligini ta’minlaydi 
21.
Kompozisiya 
vositalari 
Kompozision 
nie 
sredstva 
asar sarlavhasi, epigraf, 
prolog va epilog,mlirik 
chekinish,qistirma 
epizod, peyzaj va 
h.k.kabilar kompozisiya 
vositalari hisoblanadi 
22.
Lirik tur 
Liricheskiy rod 
voqelikni inson his- 
tuyg‘ulari, ruhiy 
kechinmalari asosida 
ifodalovchi g‘azal, 
ruboiy, tuyuq, qasida 
kabi she’riy janrlarning 
umumiy nomi 
23.
Liro- epik tur 
Liro-epicheskiy 
rod 
nasriy va she’riy usulda 
yozilgan badiiy asar turi: 
ballada, she’riy roman 
va h.k 
24.
Mavzu 
Tema 
tor ma’noda asar 
sarlavhasi, keng 
ma’noda, asarda 
qo‘yilgan masalalar 
ko‘lami 
25.
Mazmun 
Soderjanie 
asar asosini belgilovchi -
g‘oya va tamoyillar 
26.
Maqsad 
Sel 
ijodkorning mualliflik 
pozisiyasi 
27.
Metod 
Metod 
tadqiq qilish usuli
(grekcha «tekshirish»)
28.
Monolog 
Monolog 
asar qahramoninig 
suhbatdoshiga, o‘ziga, 
ba’zan kitobxonga 


49
qaratilgan nutqi.
29.
Neologizm 
Neologizm 
fan-texnika bilan bog‘liq 
bo‘lgan yoki yozuvchi 
tomonidan yaratilgan 
yangi so‘zlar.
30.
Obraz 
Obraz 
voqelikning badiiy 
ifodasi, olam va odamni 
badiiy idrok etish 
vositasi 
31.
Obraz turlari 
Vidi obrazov 
tarixiy, fantastik, 
romantik, realistik, 
afsonaviy, detektiv va 
h.k. obraz turlari mavjud
32.
Peyzaj 
Peyzaj 
nabiat manzarasi 
33.
Personaj 
Personaj
badiiy asardagi oddiy 
ishtirokchi 
34.
Polilog 
Polilog 
asarda uch va undan 
ortiq personajlarning 
bahs-munozaralari, 
tortishuvi, savol-javobi 
35.
Portret 
Portret 
badiiy asarda 
qahramonning tashqi 
qiyofasi, siymosi, yoki 
individual-psixologik 
qiyofasi
36.
Prototip 
Prototip 
adabiy asardagi
obrazning yaratilishiga 
asos bo‘lgan real shaxs 
37.
Ritm 
Ritm 
muayyyan bir-biriga 
teng narsalarning bir xil 
vaqt birligida takrorlanib 
turishi 
38.
San’at 
Iskusstvo 
insonning go‘zallik 
qonuniyatlari asosidagi 
ijodiy-ruhiy faoliyati 
natijasi 
39.
San’at turlari 
Vidi isskustva 
amaliy va badiiy 
san’atlar: adabiyot, 
tasviriy san’at, musiqa 
va h.k. 
40.
Syujet 
Syujet
epik, lirik yoki dramatik 
asarning bevosita 
mazmunini tashkil 


50
etgan, o‘zaro bog‘langan 
va rivojlanib boruvchi 
voqealar tizimi 
41.
Syujet turi: 
xronikal syujet 
Xronikalniy syujet 
voqealar tizimi tarixiy 
va mantiqiy jihatdan 
birin -ketin ,izchil 
ko‘rsatiladi 
42.
Syujet turi: 
konsentrik syujet 
Konsentricheskiy 
syujet 
voqealar tizimi sabab va 
oqibat tarzida bir 
markazga jalb etilgan 
xolda bayon etiladi 
43.
Syujet turi: 
retroispektiv 
syujet 
Retrospektivniy 
syujet 
voqea rivoji to‘xtatilib, 
tarixga qayta murojaat 
qilinadi 
44.
Syujet turi: 
assotsiativ syujet 
Assotsiativniy 
syujet 
sub’ektiv xis tuyg‘ular, 
xotiralar, tasavvurlar 
ham aks ettiriladigan, 
psixologizmga tayangan 
syujet 
45.
Syujet turi: 
sintetik syujet 
Sinteticheskiy 
syujet 
qorishiq syujet, xilma xil 
tasvir usullariga 
suyanadi 
46. Syujet unsurlari Syujetnie elementi 
ekspozisiya,tugun, 
voqea rivoji, konflikt, 
kulminatsiya, yechim 
47.
Syujet unsuri: 
ekspozisiya
Ekspozisiya
qahramonning ijtimoiy 
muhiti, sharoiti, o‘rin 
joy tasviri 
48.
Syujet unsuri: 
tugun
Zavyazka
voqealar rivojiga turtki 
bo‘ladigan syujet unsuri 
49.
Syujet unsuri: 
voqea rivoji 
Razvitiya sobitiy 
tugundan keyin 
voqealarning birin-ketin 
rivojlanib borishi 
50.
Syujet unsuri: 
ziddiyat 
Konflikt 
asardagi obrazlar 
to‘qnashuvi: inson –
inson, inson- tabiat, 
inson-jamiyat,inson-
texnika kabi konflikt 
turlari mavjud 
51.
Syujet unsuri: 
kulminatsiya 
Kulminatsiya 
badiiy asarda voqelar 
rivojining eng yuksak 
cho‘qqisi 
52.
Syujet unsuri: 
Razvyazka 
badiiy asardagi asosiy 


51
yechim 
voqealar tizimining 
yakuni, ziddiyatning 
badiiy yechimi 
53.
Syujetdan 
tashqari unsur: 
prolog 
prolog 
adabiy asarning kirish 
qismi, muqaddima. 
54.
Syujetdan 
tashqari unsur 
epilog 
Epilog 
so‘ngso‘z degan 
ma’noni anglatadi. 
Asardagi yakun, xotima.
55.
Xarakter 
Xarakter
qahramonning muhim 
xususiyatlarini 
aniqlaydigan asosiy 
belgilar majmua
56.
Xronotop 
Xronotop 
grekcha chronos — vaqt, 
zamon, topos — makon 
degan ma’noni bildiradi, 
badiiy asarda makon va 
zamon tushunchasining 
uyg‘un aks etishi 
57.
Epos 
Epos 
badiiy adabiyotning 
voqealarni bayoniga, 
hikoya qilinishiga 
asoslangan turi: roman, 
qissa, novella, 
hikoya,ocherk va h.k. 
janrlari mavjud 
58.
Qofiya 
Rifma 
she’riy misralarda so‘z 
va so‘z birikmalarining 
ohangdosh bo‘lib kelishi
59.
G‘oya 
Ideya
badiiy asarda qo‘yilgan 
va yoritilgan masalar 
mohiyatidan, xarakterlar 
talqinidan mantiqiy 
ravishda kelib 
chiqadigan xulosa 
60.
G‘oyaviylik 
Ideynost 
Badiiy asarning 
g‘oyaviy yo‘nalishi, 
mazmuniy qimmati
 
 
 
 


52
ILOVA 
 
 
 
CHO‘LPON
1
 (1897-1937) 
 

ADABIYOT NADIR? 
 
Adabiyot har bir millatning hisli ko‘ngul tarixining eng qorong‘u 
xonalarida maishat (tirikchilik)ning ketishiga qarab har xil tusda va 
rangda yetishgan, fayzli til birla taqdir etula olmaydirg‘on bir guldir. 
Ushbu yashadigimiz muhit doirasinda aning to‘lquni odamning har xil 
maishatiga qarab o‘zgaradir. 
Har sinf, xalqning o‘ziga maxsus ohangi, o‘ziga ta’sir 
qiladurg‘on zori bo‘lur. Mana shul muhit bo‘shliginda bo‘lgan qat’iy 
to‘lqunning bir-biriga birlashmagidan har odamga har xil shodliq va 
yo ko‘b achchiq ta’sir etmagindan odamning ko‘nglida o‘zi bilmasdan 
o‘rnashub qolg‘on va har vaqt, umrining oxiriga qadar saqlanaturg‘on 
qayg‘ulanmak va yo ko‘krak kerib qo‘b dam olurday oh urmaklar — 
hamasi ko‘ngilda har xil rangda, har xil kayfiyatda to‘lub yotqon 
adabiyot xosasindan sanalur. Kishi ba’zi vaqtda shodlikdan kulur va 
ba’zi vaqtda ko‘z yoshin to‘kub yig‘lar, oh tortar. Odamning mundog‘ 
har xil kayfiyatga kirub turmog‘i o‘z ixtiyorinla bo‘lmay, balki 
maishati yo‘lida har vaqt uchrab turadurg‘on falokatning anga ba’zi 
vaqtda zulm ko‘rsatmog‘i va ba’zi vaqtda bir yaxshilik ko‘rsatub 
suyundirmog‘idin kelub — yaxshi ko‘rganda suyunib, yomonliq 
1
Ўзбек адабиётининг атоқли намояндаларидан бири Абдулҳамид 
Сулаймон ўғли Юнусов — Чўлпон 1897 йилда Андижонда зиёли оиласида 
дунёга келган. «Кеча ва кундуз» романи, шеърий тўпламлар бир қанча, 
жумладан «Адабиёт надир» каби илмий тадқиқотлар муаллифи.


53
ko‘rganda yig‘lab — shundog‘ bo‘lub ikki turli o‘zgarub turar, ba’zi 
vaqtda falak bir odamni qayg‘uga solar, ul o‘zi tushunib, o‘ylab turub, 
oh tortub yig‘lar. Bu hasratlarni o‘z ichiga sig‘dirolmas. Birovga 
aytsa, «Voy bechora» deyurmukin, deb o‘z qayg‘usini birovga 
aytmakka tilar. To‘p to‘g‘ri aytganda u qadar ta’sir qilmas, adabiyot 
ila aytganda albatta ta’sir qilar. Mening bir oshnamning o‘ldigi xabari 
kelar. Men hech xafalanmayman. Bir vaqtda maktub kelar, maktubda 
alarning ko‘rgan kunlari adabiyot ila bunday yozilur: 
Gullar bila pok qayg‘uli mahzun boqurdi 
Ko‘z yoshlarimiz to‘xtamay tun-kun oqurdi. Mana shuni o‘qub albatta 
bir ta’sir ila alarning qayg‘usiga qo‘shulurmiz. Bir bola uxlamasa, alla 
aytarlar. Bola tez uxlab ketar. Chunki ul andin bir lazzat his qulur. 
Eski bobolarining bir ma’shuqa uchun Qoshg‘ar taraflariga yayov 
borganini va yo‘lda o‘g‘rilar tarafidan o‘lturulgani g‘oyat yaxshi 
ohang bilan aytilur. Ul vaqtda bola ta’sirindan uxlab ketar. Shunga 
o‘xshash o‘zining shavkat va g‘ayrati ila zamonasida butun dunyoni 
havor va dahshatga solg‘on jahongirlarning o‘tkazgan kunlarin va 
davrlarin tarixlarda ko‘rsa va eshitsa har kishi yuragida bir botirliq va 
bir fidokorlik his etar va qahramonona umidlarda bo‘linur. 
Mana shunday qahramonona umid, qahramonona his va 
qahramonona g‘ayrat —barchalari tarixiy adabiyotning natijasidan 
boshqa narsa emasdir. Hech to‘xtamasdan harakat qilub turg‘on 
vujudimizga, tanimizga suv-havo ne qadar zarur bo‘lsa, maishat 
yo‘lida har xil qora kirlar ila kirlangan ruhimiz uchun ham shul qadar 
adabiyot kerakdir.
Adabiyot yashasa — millat yashar. Adabiyoti o‘lmag‘on va 
adabiyotining taraqqiysiga chalishmagan va adiblar yetishdirmag‘on 
millat oxiri bir kun hissiyotdan, o‘ydan, fikrdan mahrum qolub, sekin-
sekin inqiroz bo‘lur. Muni inkor qilib bo‘lmas. Inkor qilg‘on millat 
o‘zini inqirozda ekanun bildirur. 
Bizdan boshqa millatlarga ko‘z solsak ko‘ramizki, alarning olti 
yoshdan oltmish yashar qarilarina qadar adabiyotdan bir lazzat olub 
oxir umriga qadar adabiyot o‘qub eshitmakni vazifai milliyasidan 
hisob qilur. Mana shuning uchundirki, Ovro‘poning har shahar va 
qishloqlarida har kun, har hafta adabiyot kechalari qilinur, adabiyot 
o‘qilur, nutq so‘ylanub xalq ko‘b kirub ta’sirlanurlar. Mana totor 
qardoshlarimiz yilda bir daf’a bo‘lsa ham shahar va qishloqlarida 
«Adabiyot kechalari» qilub xalqg‘a ruh berub ko‘b olqishlar, ofarinlar 


54
oldigini g‘azetalardan o‘qub turmakdamiz. Bizlar esak adabiyotdan 
lazzat olmak bir tarafda tursun, hatto bobolarimiz va bolxosa «Islom 
madaniyati» zamoninda katta ro‘l o‘ynag‘on va alarning maishatlarin 
ko‘rsatgan ta’rix umumiylarni o‘qub anglamoqdin ham ko‘b yiroq 
turamiz. 
Bizni ulamo va eshonlarimiz to‘n kiymakdan, avomlarimiz 
choyxonalarga chiqub choy ichmakdan va ziyolilarimiz esa Ovrupo 
kiyumliklaridan va qiymatlik papiro‘slaridan lazzat olurlarki, 
«adabiyot nima?» desang, javobida yuqorida aytilgancha «ya’ni, 
masalan»dan boshqa javoblari yo‘qdir. Mana shuning uchundirki, 
kundan-kunga ruhimiz tushub, keladirg‘on istiqbolimizga umidsiz 
qarab, boshqa millatlar kabi shod va umidli yashamaymiz va bizda 
shodlik va ruh bo‘lmagani uchun bir ishni qilamiz deb endi 
o‘ylaganimizda o‘y yo‘q — fikrlar chochilub, aqllarimiz parishon 
bo‘lub ketar. 
Adabiyot chin ma’nosi ila o‘lgan, so‘ngan qaralgan, o‘chgan, 
yarador ko‘ngilga ruh bermak uchun, faqat vujudimizga emas, 
qonlarimizga qadar singishgan qora balchiqlarni tozalaydirg‘on, 
o‘tkur yurak kirlarini yuvadurg‘on toza ma’rifat suvi, xiralashgan 
oynalarimizni yorug‘ va ravshan qiladirg‘on, chang va tuprog‘lar 
to‘lgan ko‘zlarimizni artub tozalaydirg‘on buloq suvi bo‘lg‘onlikdan 
bizga g‘oyat kerakdir. 
Endi, ey, qardoshlar! Adabiyot o‘quylik. Adiblar yetishdirayluk, 
«adabiyot kechalari» yasayluk. Ruh, his, tuyg‘u, fikr, ong va o‘y 
olayluk, bilayluk. Agarda «bayoz» va bema’ni bir-ikki dona kitoblar 
ila qolsak, mahvu inqiroziy bo‘lurmiz. Yuragimiz kundan-kun toshdan 
ham qattig‘ bo‘lur. Yurakni eritayluk, ruh berayluk, inqiroz 
bo‘lmayluk. Menim bu ojizona fikrima qo‘shilaturg‘onlar bo‘lsa 
adabiyotning foydasi to‘g‘rusinda «Oina» va «Sado»larimizga tarixiy 
va adabiy maqola va she’rlar yozsunlar, kitoblar tartib bersunlar. 
Hozirda bizga birdan-bir lozim bo‘lg‘on narsa — adabiyot, adabiyot, 
adabiyot... (1914) 


55

Yüklə 1,18 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin