O`zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti pedagogika fakul`teti

Tadqiqot maqsadi: umumiy o`rta ta`lim maktablarida amaliyotchi 
psixologning vazifalari, ish mazmuni, uslublari bilan tanishish va o`rganish. 
 
Tadqiqotning vazifalari: 
 
1. 
Myammoga taalluqli adabiyotlarni o`rganish.
2. Myammoni nazariy jihatdan tahlil qilish. 
3. Amaliyotchi psixolog xizmatini tashkil qilish bo`yicha hujjatlarni o`rganish. 
4. Maktab amaliyotchi psixologining ish mazmuni mukamal o`rganish va 
uning mohiyatini yoritib berish. 
Tadqiqot ob`yekti: umumiy o`rta ta`lim maktablaridagi amaliyotchi 
psixologi.
Tadqiqot predmeti: amaliy psixolglarning ish vazifalari va ish mazmuni.
Ilmiy faraz:
1.. 
2..
3. 
 
Tadqiqotning metodologik asosini Respublika Prezidenti I.A.Karimovning 
yosh avlodni tarbiyalash haqidagi fikirlari, O`zbekiston Respublikasining “Ta`lim 
to`g`risida”gi Qonuni, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”. 
Tadqiqotning metodlari. Tadqiqot oldiga qo`yilgan vazifalarni hal qilish 
uchun qo`yidagi metodlardan foydalandik” 
1. Kuzatish metodi. 
2. Suhbat metodi. 
3. Test
Tadqiqotning nazariy ahamiyati. 

---

Maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik xususiyatlari tahlil qilinib, 
ularning o`yin faoliyati bilan bog`liq jihatlari ochib berildi va ular shaxsini 
shakllantirishga yordam beruvchi o`yinlar ko`rsatib berildi. 
Bitiruv malakaviy ishning tuzilishi va hajmi. Bitiruv malakaviy ishi kirish, 2 
bob, 10 paragraf, xulosa, amaliy tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro`yxatidan 
iborat. Malakaviy ishning mazmuni bet hajmda yozma matnda bayon qilingan va 
52 nomdagi adabiyotlar ro`yxati mujassamlashgan. 
1. BOB. TA`LIM SOHASIGA PSIXOLOGIK XIZMATNING KIRIB