Pedaqogika imtahan cavabları Şagirdə münasibətə görə pedaqoji texnologiyaları fərqləndirin

Təlim strategiyaları 
Dərsin təşkilində təlim strategiyalarının seçimi müəllimin üzərinə düşür. 
Müəllimin təcrübəsi artdıqca, o, fərdi təlim üsulunu müəyyənləşdirir. İnsanların 
öyrənməsi fərqli olduğundan təlim strategiyaları, məqsəd və resurslar da dəyişir. 
Müəllim geniş çeşidli təlim üsullarından münasibini, situasiyaya uyğununu 
seçməyi bacarmalıdır. Əks halda müvəffəqiyyət qazanmaq mümkünsüzdür. 
21.İllik planlaşdırmanın aparılmasının zəruriliyini əsaslandırın. 
Planlaşmanın bu növü perspektiv planlaşdırma da adlandırılır. Perspektiv planın 
hədəfi əvvəlki biliklər əsasında şagirdlərin davamlı öyrənməsini təmin etməkdir. 
Plan hazırlanarkən fənlər üzrə “Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartları və 
proqramları ” sənədində qeyd olunan tələb, standart və təlim nəticələrinə 
əsaslanmaq vacib şərtdir. Tədris vahidləri üzrə planlaşdırmada aşağıda 
göstərilən suallar nəzərdən keçirilməlidir. 
1. Şagirdlərin hansı bilik və bacarıqlara yiyələnməsini istəyirsiniz? 
2. Şagirdlərə əvvəl hansı materiallar mənimsədilib?
3. Prosesi reallaşdırmaq üçün nə qədər vaxtınız var? 
4. Hansı mənbələrdən istifadə edəcəksiniz? 
5. Fəaliyyət necə qiymətləndiriləcək?

---

6. Şagirdlərin müxtəlif fənlər üzrə fəaliyyətləri arasında əlaqə, uyğunluq 
varmı? 
7. Növbəti mərhələdə təlim məqsədləri necə seçilməlidir? 
Şagirdlərin hansı bilik və bacarıqlara yiyələnməsini istəyirsiniz? Tədris 
vahidinin planlaşdırılmasında proqramın bir aspekti seçilir və şagirdlər üçün 
ən yaxşı imkanlar yaratmaq məqsədilə təlim prosesinin sxemi hazırlanır. O, 
öyrənənlərin təlimdə uğur qazanması istiqamətində tərtib edilmişdir.
Şagirdlərə əvvəl hansı materiallar mənimsədilib? Bu məlumatı əldə etmək 
üçün sinifdə müvafiq fənni tədris edən müəllim ilə, valideynlərlə söhbət 
aparmaq, məktəb sənədlədləri ilə tanışlıq faydalı ola bilər.