-
repetitorluq
-
ayrı- ayrı fənlərin əsaslı öyrədilməsi və s.
Göstərilən əlavə xidmətlərdən alınan gəlirlər Nizamnamə əsasında
fəaliyyətin
genişləndirilməsinə, eyni zamanda əmək haqqının artırılmasına yönəldirlir.
Özəl təhsil müəssisələri təhsil haqqını dövlət standartları çərçivəsində
göstərdiyi təhsil xidmətlərinə görə alırlar.
Təhsil müəssisələri sərbəst olaraq öz maliyyə- təsərrüfat
fəaliyyətini həyata
keçirirlər. Cari ildə istifadə edilməyən maliyyə vəsaiti təhsil müəssisəsinin
sərəncamında qalır və növbəti maliyyə ilində sərf edilir.
Ümumtəhsil məktəblərinin saxlanması xərclərinin maliyyələşdirilməsi.
Təhsil qanununa uyğun olaraq ümumi orta təhsil üç pillədən ibarətdir:
-
ibtidai( I- IV siniflər)
-
əsas ( V- IX siniflər)
-
orta ( X- XI siniflər)
Birinci pillədə
uşaq şəxsiyyətinin təşəkkülü, onun bacarıq və qabiliyyətinin
aşkara çıxarılması və məqsədyönlü inkişafı təmin edilir.
Ikinci pillədə şagird şəxsiyyətinin inkişafı, onun mənlik və əxlaqı
şüurunun,
hüquqi düşüncəsinin, qabiliyyət və istedadının , elmlərinin əsaslarının öyrənilməsi
və dünyagörüşünün formalaşdırılması təmin edilir.
Üçüncü
pillədə
dövlət
təhsil
standartları
gözlənilməklə
təlimin
diferensiallaşdırılması əsasında ümumtəhsil hazırlığının başa çatdırılması
təmin
edilir.
Məktəbin maliyyə vəsaiti normativ əsasında müəyyən edilən büdcə və
büdcədənkənar vəsait hesabına yaranır. Dövlət
və cəmiyyət təlim- tərbiyə
prosesinin səmərəliliyini artırmaq üçün təhsilin maliyyələşdirilməsini təmin edir.
Məktəbin maliyyələşdirilməsi bir şagirdə çəkilən faktiki xərclərin ardıcıl artması
prinsipinə əsaslanaraq , dövlət normativləri əsasında həyata keçirilir.
Məktəbin fondu aşağıdakı əsas mənbələrdən yaranır:
-
Məktəb üçün yerli büdcədən ayrılan vəsait;
-
Nazirliklərin, baş idarələrin ,
baza müəssisələrinin, dövlət idarələrinin ,
ictimai təşkilatların , birliklərin və s. məqsədli qoyuluşları;
-
Valideynlərin,
xeyriyyə cəmiyyətlərinin , təsisçilərin və s. könüllü verdiyi
vəsait
Dostları ilə paylaş: 
