N. M. Kayumova

Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan
tanishtirish yoilari
Mashg'ulotlar bolalarga ta'lim va tarbiya berishning 
asosiy vositasi hisoblanadi. Dasturda belgilangan bilim va 
malakalarni tarbiyachi ta’lim tamoyillari asosida bolalar 
o'zlashtira oladigan qilib tashkil etadi.
306

---

Kundalik hayotda kuzatish, o'yin, mehnat vaqtida 
bolalarning shaxsiy bilimlari yig'ilib boradi. Mashg'ulotlar 
ularni aniqlash va sistemalashtirish imkonini beradi.
Bolalarni tabiat bilan tanishtirishning xilma-xil yo'llari 
mavjud.
.
;
------------------- \
Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat
bilan tanishtirish yo‘llari
У
1
r
If
г 
\
niaslig4ilotlar
o‘tkazish
V. 
J
(
}  
o ‘yinlar
o'ynash
-
-
^
kundalik hayot
ishlari
\ 
J
•i
ekskursiya 
mehnat
Mashg'ulotlarning 
ayrimlarida 
boshlang'ich 
bilimlar 
shakllantiriladi. Buning uchun tarbiyachi kuzatish, rasmlarni 
ko'rish, badiiy asarlarni, hikoyalarni o'qish, diafilm va 
shunga o'xshashlar n'i ko'rsatishdan foydalanadi. Boshqa 
mashg'ulotiarda esa bilimlar aniqlanadi, kengaytiriladi va 
chuqtirlashtiriladi. Mashg'ulotiarda bu xildagi suhbatlar, 
didaktik o'yinlar, umumlashtiruvchi so'zlardan, bolalarning 
tabiatdagi mehnatidan foydalaniladi. Barcha guruhlarda 
mashg'ulotlarga 
qo'shimcha 
sifatida 
maqsadli 
sayrlar 
o'tkaziladi.