O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti

Bunda suhbat amaliy izlanish metodidan foydalaniladi. O‘quvchilar 
kuzatish, taqqoslash, farqlash, umumlashtirish, xulosalash usullarini 
bajaradilar.
– 
U
tovushining talaffuzida labimiz qanday holatga kirdi? (Labimiz 
cho‘chchayib oldinga chiqdi) 
– U
tovushining talaffuzida biror nutq organi to‘siqlik qildimi? Havo qanday 
chiqib ketyapti? (Havo to‘siqqa uchramasdan chiqyapti.) 
– U
tovushini qanday talaffuz (uuuu) qilyapsiz? (Cho‘ziq) 

---

70 
–
Qisqa aytiladigan tovush bilan ketma-ket aytib ko‘ringchi?
 –u-n
– 
U
tovushi nimadan hosil bo‘lar ekan? (ovozdan) 
–
 
N tovushi-chi? (ovoz va shovqindan) 
– To‘siqqa uchramay, cho‘ziq aytiladigan tovush qanday tovush bo‘ladi? (
U
nli 
tovush bo‘ladi) 
– Qaysi unli tovushlarni o‘rgandik? Unli tovushlar nechta bo‘ldi? Nechta 
undosh tovushni o‘rgandik? 
2. 
U
 tovushi qatnashgan so‘zlar zanjirini tuzdirish.
O‘quvchilarga predmet rasmlari bilan yordam ko‘rsatiladi. 
3. Multimediali ilova yordamida 
u
 qatnashgan bo‘g‘in va so‘zlarning 
o‘qilishini o‘rgatish. 
Bo‘g‘in va so‘zlardan analitik-sintetik tovush metodida u 
tovushini ajratib, so‘zdagi o‘rnini aniqlatish. 
4. 
U
 unli tovushini ifodalovchi 
Uu
 harflari bilan tanishtirish. 
Bosma bosh harf
U
va kichik bosma 
u
harflarini qiyoslash, farqli tomonlarini 
izohlash. Multimedia ilova yordamida 
Uu 
harflari ko‘rsatiladi. 
Suhbat uchun savollar:
– Bu harflarni o‘qishni bilasizmi? Bilsangiz o‘qing. 
– Bu harflar qaysi tovushni ifodalaydi? 
– 
Bug‘u
 
so‘zining qayerida u tovushi kelgan? (So‘zning oxirida) 
– Bu so‘zda 
Uu
harflarining qaysi shakli yoziladi? (Kichik u harfi) 
O‘g‘il bolaning rasmi ko‘rsatilib: – Shu bolaga 
U
harfli ism qo‘ying. (Umar) 
– Umar so‘zining qayerida
 u
tovushi kelgan? (So‘zning boshida)
– Bu so‘zda 
Uu
harflarining qaysi shakli yoziladi? (Bosh 
U
harfi) 
– Bosh 
U 
harfi bilan yana qaysi so‘zlar yoziladi? 

---

71