127
MAVZU: BOSHLANGʻICH SINF ONA TILIDAN SINFDAN
TASHQARI ISHLAR
REJA:
1. Boshlangʻich sinfda ona tilidan sinfdan tashqari ishlarni tashkil
etishning maqsad va vazifalari
2. Sinfdan tashqari ishlarning shakllari.
3. Boshlangʻich sinflarda ona tilidan
sinfdan tashqari ishlarning
mazmuni.
4. Boshlangʻich sinf ona tili va oʻqish savodxonligi darslarida
grammatik va didaktik oʻyinlardan foydalanish.
Tayanch tushunchalar: ona tili, sinfdan tashqari ish,
boshlangʻich sing, savod oʻrgatish davri, toʻgarak, ekskursiya, fan
olimpiadalari, koʻrik tanlovlar, adabiy kechachar, bayram va
tadbirlar, didaktik oʻyin, grammatik topshiriq.
ADABIYOTLAR
1. Qosimova K., Matchonov S., Gʻulomova X., Yoʻldosheva Sh.,
Sariyev Sh. Ona tili oʻqitish metodikasi. -T.: “Noshir”, 2009. - 163 b.
2. Gʻulomova X., Yoʻldosheva Sh., Mamatova G., Boqiyeva H.,
Masharipova U., Sattorova X. Husnixat va uni oʻqitish metodikasi. -T.:
TDPU, 2013. - 70 b.
3. Karima Qosimova va boshqalar. Ona tili oʻqitish metodikasi. –
Toshkent, 2009.
4. Nurmatova M. Ifodali oʻqish toʻgaragi. “Til va adabiyot ta’limi”
1992-yil. 1-son.
3. Jalilova M., Ne’matova G. Takrorlash mashgʻulotlarini
“Topqirlar bellashuvi” tarzida oʻtkazish. “Til va adabiyot ta’limi”
1994-yil 2-3-qoʻshma sonlari.
4. Tolibova J.O. Pedagogik texnologiyalar – doʻstona muhit
yaratish omili. -T., 2005.
5. Bakiyeva H, Ahmedova N., Azizova N., Nosirova D.,
Teshaboyeva B., Ismoilova U., Egamberdiyeva B. Savodga oʻrgatish
darslari.-T.: “Extremumpress”, 2014. -119 b.
6. Safarova R., Inoyatova M. Alifbe. –T.: “Respublika ta’lim
markazi”, 2021. -80 bet.
7. Azimova I., Mavlonova K., Quronov S., Tursun Sh. Ona tili va
oʻqish savodxonligi (1-sinf uchun darslik). –T.: “Yangiyoʻl
poligraf
servis”, 2021. -104 bet.
128
8. Azimova I., Mavlonova K., Quronov S., Tursun Sh. Ona tili va
oʻqish savodxonligi (2-sinf uchun darslik). –T.: “Respublika ta’lim
markazi”, 2021. -120 bet.
9. Fuzailov S., Xudoyberganova M., Yoʻldosheva Sh. Ona tili (3-
sinflar uchun darslik). -T.: “Oʻqituvchi”, 2019. -152 bet.
10. Ikromova R., Gʻulomova X., Yoʻldosheva Sh., Shodmonqulov
D. Ona tili (4-sinflar uchun darslik). -T.: “Oʻqituvchi”, 2020. -160 bet.
Sinfdan tashqari ishlar umumiy oʻrta taʼlim maktabi oʻquv
tarbiyaviy ishining tarkibiy qismi, oʻquvchilarning boʻsh vaqtini tashkil
etish shakllaridan biri hisoblanadi. Sinfdan tashqari ishlari
oʻquvchilarni barkamol shaxs sifatida shakllantirish va ularni hayotga
tayyorlashda keng imkoniyatlar yaratadi. Sinfdan tashqari ishlariga
oʻquvchilar bilan oʻtkaziladigan va ularga tarbiya hamda bilim berishga
qaratilgan turli xil mashgʻulotlar tizimi kiradi. Bunday mashgʻulotlar
pedagogik jamoa,
sinf rahbari, yoshlar tashkilotlari rahbarligi va
bolalarning oʻz-oʻzini boshqarish tashkilotlari tomonidan darsdan
tashqari vaqtda uyushtiriladi. Oʻquvchilarning sinfdan tashqari ishlarini
tashkil etishda oʻquvchilar
saroylari, “Barkamol avlod”, “Yoshlar
ittifoqi”, “Yoshlar markazi” tashkilotlari, “Bolalar ijodiyoti uyi”, sport
seksiyalari va maktabdan tashqari boshqa muassasalar katta yordam
beradi. Sinfdan tashqari ishlarning asosiy shakllari sifatida ommaviy
ishlar (maktab faollar zalidagi tadbirlar, kecha, munozara va tanlovlar
oʻtkazish, viktorina va koʻrgazmalar
uyushtirish, tabiat qoʻyniga,
maktab va muzeylarga ekskursiyalarga chiqish), toʻgarak ishlari
(oʻquvchilarning turli toʻgaraklar, sport seksiyalari, ansambllardagi
qatnashishlari), mustaqil ishlar (oʻquvchilarning
sinfdan tashqari
oʻqishi, kolleksiya toʻplashi, texnika, musiqa, tasviriy sanʼat,
chizmachilik va shu kabilar bilan mustaqil shugʻullanishi)ni koʻrsatish
mumkin.
Maktabning muhim vazifasi keng ma’lumotli, har tomonlama
rivojlangan kishilar tayyorlashdan, oʻquvchilarni oʻquv rejasidagi har
bir fanga oid chuqur va puxta bilimlar bilan qurollantirishdan, ularda
Dostları ilə paylaş: