175
6. Tarbiyaviy tadbirni tashkil etish jarayoni.
7. 1-topshiriq: Kasb-hunarga oid tarbiyaviy tadbirlarni “Klastr”
metodi yordamida tarmoqlash va tavsif berish.
8. 2-topshiriq: Mustaffakirlar merosidan
mehnat va kasb-hunarga
oid ma’lumotlar berish.
9. 3-topshiriq: Krossvord tuzish.
Mavzu:
Ish fartugini tikish texnologiyasi
Reja:
1. Ish fartugi haqida ma’lumot berish.
2. Ish fartugini tikish darslarini tashkil etish tartibini tushun tirish.
Amaliy mashg‘ulot maqsadi: Ish fartugi haqida ma’lumotlar berish.
Ish fartugining turlari va ularni tikish texnologiyasi bilan tanishtirish.
Ish fartugini tikish darsiga ishlanma yozishga o‘rgatish.
Pedago
gik vazifalar:
•
talabalarning ish fartugi va turlari
haqidagi bilimlarini aniqlash;
•
ish joyini to‘g‘ri tashkil qilishni o‘rgatish;
•
ish fartugini tikish
texnologiyasini tushuntirish;
•
mavzuga dars ishlanmasi
yozish tartibini tushuntirish;
Ta’lim usullari: “Aqliy hujum” metodi, tushuntirish, amaliy ish,
ko‘r gazmalilik.
Ta’lim vositalari: Metodik qo‘llanmalar, ko‘rgazmalar,
texnik vo-
si talar, gazlama, ip, igna, qog‘oz, turli bezaklar.
Mashg‘ulotni boshlashdan oldin o‘quvchilarning bilimlarini aniq-
lash va fikrlarini umumlashtirish uchun “Aqliy hujum” metodi asosida
savollar beriladi.
1. Ish fartugi qayerlarda ishlatiladi?
2. Ish fartugi qanday matodan tikiladi?
3. O‘lcham olish qanday amalga oshiriladi?
4. Qanday ish fartugi turlarini bilasiz?
5. Qanday soha egalari ish fartugidan foydalanadi?
Dostları ilə paylaş: