2-bosqich
Asosiy
( 65 daq.)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish
1.O’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga suhbat asosida tashkillashtiruvchi savollar berib,o’quvchilar fikrlashini faollashtiradi.
Maqsad va vazifani belgilanishi
1.” Bibliografik qo‘llanmalar”mavzusini rejasini o’quvchilarga tanishtiradi.(1-ilova)
2.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.
( 2- ilova ).
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish :
3.”Baxs-munozara” metodi orqali bilimlarni faollashtiradi.(3 – ilova).
Yangi o`quv materialiga kirish
4.” Bibliografik qo‘llanmalar” mashg’ulotining rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.Asosiy joylarini daftarlariga yozdirib boradi.
5.O’quvchilarni guruhlarga bo’ladi.Guruhlarda ishlash qoidasini eslatadi,yo’naltiradi,tushuntiradi.(4-ilova).
6.Kichik guruhlarda ishlash uchun o’quv topshiriq beradi,savollarga javob berishlarini so’raydi.(5-ilova).
7.Kichik guruhlarni baholash ko’rsatkichlari.(6-ilova).
8.” Bibliografik qo‘llanmalar” mavzusini Power Point dasturi yordamida yoritib beradi . ( 7 – ilova)
Yangi o’quv materialini mustahkamlash :
10.Guruhlarda ishlashga ruxsat beradi.Har bir guruh ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushunganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi.
11.Mavzu bo’yicha tezkor so’rov o’tkazadi. (9-ilova).
12. Guruh o’quvchilar ishini o’zaro baholashni o’tkazadi , mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi , eng asosiy qismlariga e’tibor qaratadi , mavzu bo’yicha berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.
|
Uy vazifasini taqdim etadilar,
savolga javob beradilar,baholanadilar.
Rejasini yozib oladilar.
Kichik guruhlarga bo`linadilar.
“Baxs-munozara”dan foydalanadilar.
Savollarga javob beradilar.
Mavzuni “Power Point” dasturi yordamida yoritadilar.
Test savollariga javob beradilar.
Kichik guruhlarda taqdimot materialini tayyorlaydilar
Diqqat qiladilar.
Taqdimot o`tkazadilar
|
