Pedagogik muloqotning o‘ziga xos xususiyatlari

5. Qo‘rquv va hayajonga asoslangan muloqot uslubi. Bunday muloqot uslubiga, odatda, yosh, tajribasiz o'qituvchilar tushib qolishi mumkin. Ushbu uslub asosida boshlangan muloqot, ko'pincha, o'quv' chilami tez-tez ogohlantirish, ulami qattiqqo‘llik bilan tarbiyalashga harakat qilish, o’ ‘qituvchi yoqtirmagan o'quvchilar xatti-harakatini ta’qiq lash vaziyatida olib boriladi. O quvchilar faolligi, tashabbuskorligi inkoi etiladi. Natijada o‘qituvchi bilan o’ ‘quvchilar orasida ko‘z ilg'amai qarama-qarshiliklar paydo boiadi.
Muloqot jarayonidagi ushbu qarama-qarshiliklar o‘quvchilarda o‘; tushunchalariga muvofiq paydo bo‘lgan dastlabki sifatlar bilan o'qituv chining o‘quvchilarga qo'yadigan talablari va ulami bajarish imkoni yatlari o’ ‘rtasida ziddivatlaming kelib chiqishidan paydo bo‘ladi. Ba’zar o'quvchining ongi bilan xulqi bir-biriga muvofiq kelmasligidan, уoki o‘qituvchining o‘quvchilar yosh xususiyatlarini, fe’l-atvori, xarakteri qiziqishlari, jismoniy, ruhiy hamda fiziologik jihatdan sog‘lomligini bil masliklari oqibatida ziddiyatlar kelib chiqadi. Muloqot jarayonidagi ush bu ziddiyatlami bartaraf etishda asosan o‘qituvchining o‘zi qizg‘in fao liyat olib borishi, ustoz o'qituvchilar tajribalaridan foydalanishi, lozin bo'lganda, tortinmasdan ulardan yordam so‘rashi maqsadga muvofiqdir.
O'quvchilar ta’lim-tarbiya jarayonida milliy va umuminsoniy qadri yatlarni, axloqiy normalami o'zlashliradilar. O'quvchi eng yaxshi insoniy fazilatlarni, axloq-odobni, muloqot madaniyatini asosan о 'qituvchi tint solido anglab olishini unutmaslik kerak. o’ ‘quvchilar jamoasida o'qituv chilar bilan o'zaro munosabatlar insonparvarlik tamoyillariga asoslanadi Ular odatda ikki xil bo'lib biri rasmiy, ikkinchisi norasmiy muomala deyiladi.
Rasmiy muomala munosabatlari O'zbekiston Respublikasining Qonunlari, direktiv hujjatlariga asoslanadi.
Norasmiy muomala pedagogik etika va estetikaning qonuniyatlarigi va o'qituvchi odobiga asoslanadi va jamoaning har bir a’zosi tomonidai ixtiyoriy ravishda bajariladi. Muloqot odobi psixologik qonuniyatlar odob normalari va qoidalari, talablari hamda o'qituvchilar jamoasininj fikri asosida boshqariladi.