412.O’zbekiston Respublikasida ta’lim sohasidagi islohotlarning asosiy maqsadi, bu... + Insonni har tomonlama rivojlantirish va kamol topishi;
-Ekologiyani yaxshilash;
- Ilm, fan va madaniyatni yanada rivojlantirish;
- Dunyoviy aloqalarni bir-biri bilan bog’lash;
413.«Milliy mafkura» deganda nimani tushunasiz? +Odamlarning dunyoqarashi va mentalitetiga asoslangan, xalq kelajagini kshzlagan va unga xizmat kiladigan oyalar majmui.
-Zamonaviy taraqqiyot yo’li
-Yangi tashkil topgan ijtimoiy harakat.
-O’zining maqsadiga ega biror siyosiy partiya
414.Shaxsning o’z qarashlariga, prinsiplariga dunyoqarashlariga muvofiq tarzda ish ko’rishiga da’vat etadigan motivlar bu: + E’tiqod
-Tarbiya
- Dunyoqarash
-Ehtiyoj
415.Tiflopedagogika pedagogikaning qanday sohasi? + Ko’zi ojiz tarbiyalanuvchilar ta’lim-tarbiyasi bilan shug’ullanuvchi
-Kar va gung tarbiyalanuvchilar ta’lim-tarbiyasi bilan shug’ullanuvchi
-Aqli ojizlar ta’lim- tarbiyasi bilan shuullanuvchi.
- Barcha javoblar to’g’ri.
416.Qanday kasb egalari axloqiy me’yorlarga qat’iy amal qilishi zarur? + Mehnat obyekti inson bo’lgan kasb egalari
- Pedagoglar, artistlar, san’atkorlar.
- Shifokorlar, savdogarlar, xakamlar.
- Ra’barlar, hunarmandlar, tadbirkorlar.
417.Pedagogik muhit deganda nimani tushunasiz? +Pedagogik muhit – pedagogik maqsadlarga muvofiq ravishda maxsus tuzilgan shaxslararo munosabatlar tizimidir.
-Pedagogik muhit – pedagog va talaba shrtasidagi munosabatlar yig’indisi.
- Pedagogik muhit-shaxslararo munosabatlar tizimidir.
- Pedagogik muhit– dars jarayonidir
