Pedagogika instituti pedagogika va psixologiya kafedrasi oila pedagogikasi

Tarbiya berish vaqti ham tarbiya metodlarini tanlashga ta’sir ko‘rsatadimi

*Ha,albattta

Yo‘q, ta’sir ko‘rsatmaydi

Unchalik emas

Qisman aloqadorlik mavjud

Tarbiya vositalari – bu tarbiya usullari…

*Yig‘indisi

Yo‘li

Maqsadi

Mazmuni

Faoliyatni tashkil etish va xulq-atvorni shakllantirish metodlarini toping

*O‘rgatish, pedagogik talab, tarbiyalovchi vaziyat

Musobaqa, ijtimoiy fikr, mashq

Hikoya, tushuntirish, ma’ruza

Ogohlantirish, etik suhbat, hikoya

Hayotda qoida sifatida qabul qilingan talablardan kishilar o‘zlariga odamlar orasidan namuna tanlaydi. Bu qanday tushuncha bilan ataladi

*Axloqiy ideal

Axloqiy norma

Axloqiylik

Axloq kategoriyalar

Kichik guruhlarda ishlashga doir topshiriqlar

1-topshiriq. Oilaviy turmushda ayrim ota-onalar faqat tazyiq o‘tkazish yo‘li bilan farzandlari hamda boshqa oila a’zolari davrasida obro‘ orttirishni xohlaydilar, bu narsani yashashning asosiy vositasi deb hisoblaydilar. Sizning fikringiz?

2-topshiriq. Hozirgi paytda shunday ota-onalar ham uchraydiki, ular bolaga faqat rasmiyatchilik bilan munosabatda bo‘lish orqali obro‘ orttirishga harakatqilishadi. Sizning fikringiz?

3-topshiriq. Ota-onalar o‘z farzandlari o‘rtasida obro‘ga ega bo‘lishlari uchun qator chora tadbirlarni amalga oshirishlari zarur. Farzandlarni yoshiga mos holda qator tarbiyaviy ishlar olib borishlari darkor. Bu qanday tadbirlar?

4-topshiriq. Oilada ruhiy muhit, totuvlik mavjud bo‘lishi uchun ota-onalarda qanday sifatlar mujassam bo‘lishi kerak?

MAVZU: OILADA BOLALAR BILAN MULOQOTNI YO‘LGA QO‘YISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARI.

Amaliy mashg’ulotlari maqsadi: Muloqot tushunchasi, oilada muloqot uslublari va ularning o‘ziga xosliklari, avtoritar uslub, liberal uslub, demokratik uslub haqida ko’nikma va malakalarini tarkib toptirish.

Reja

1. M uloqot tushunchasi.

   
   

2. Oilada muloqot uslublari va ularning o‘ziga xosliklari.

   
   

3. Avtoritar uslub.

   
   

4. Liberal uslub.

   
   

5. Demokratik uslub.

   
   

Adabiyotlar:

1. Musurmonova O. Oila ma’naviyati - milliy g‘urur (o‘quv qo‘llanma).- T . , 1999.

   
   

2. Hasanboeva O. va boshqalar. Oila pedagogikasi (darslik). - T., 2007 u.

   
   

3. Kulikova T.A . Semeynaya pedagogika i domashnee vospitanie: (uchebnoe posobie). M., 2000-232 s.

   
   

4. Hoshimov K , Nishonova S. va boshqalar. “Pedagogika tarixi” (darslik) -T „ 1996 y.

   
   

5. Hoshimov K Ochilv S. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi (darslik) -T , 1995 y.

   
   

6. Abdurauf Fitrat. “Oila yoki uni boshqarish tartiblari” (o‘quv qo‘llanm a) -T., 2000 u.

   
   

7. Musurmonova O. O‘quvchilarning m a'naviy madaniyatini shakllantirish (o ‘quv qo‘llanm a) - T., 1993 u.

   
   

8. Karimova O. Oilaning xuquqiy asoslari (o‘quv qo‘llanm a) - T. 2003 y.

   
   

9. Sodiqova T. O‘g ‘lim senga aytaman, qizlarga atalgan so‘zlar (metodik qo‘llanm a). - T., 2005 u.

   
   

10. Xidirova F. Oilada qizlarni oilaviy hayotga tayyorlash (metodik qo‘llanm a) - T., 2007y.

    
    

“Oilada bolalar bilan muloqotni yo‘lga qo‘yishning pedagogik-psixologik shart-sharoitlari” mavzusiga doir blits-so‘rov savollari

1. Muloqot tushunchasi haqida ma’lumot bering.

   
   

2. Oilada muloqot uslublari va ularning o‘ziga xosliklari haqida nimalar bilasiz?

   
   

3. Avtoritar uslub nima?

   
   

4. Liberal uslub nima?

   
   

5. Demokratik uslub nima?