Psixologiya va ijtimoiy munosabatlar



Yüklə 218,5 Kb.
səhifə10/13
tarix29.06.2022
ölçüsü218,5 Kb.
#62482
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Kurs ishi (2)

Yosh davrlari

Erkaklarda

Ayollarda

Chaqaloqlik

1 – 10 kun

1 – 10 kun

Emiziklik davri

10 kundan 1 yoshgacha

10 kundan 1 yoshgacha

Ilk bolalik

1 – 2 yosh

1 — 2 yosh

Bolalikning 1 — davri

3 – 7 yosh

3 — 7 yosh

Bolalikning 2 — davri

8 — 12 yosh

8 – 11 yosh

O’smirlik davri

13 — 16 yosh

12 — 15 yosh

O’spirinlik davri

 17 — 21 yosh

 16 — 20 yosh

O’rta etuklik davri:







birinchi bosqich

 22 — 35 yosh

21 — 35 yosh

ikkinchi bosqich

 36 — 60 yosh

 36 — 55 yosh

Keksalik davri

 61 — 75 yosh

 56 — 75 yosh

Qarilik davri

 76 — 90 yosh

 76 — 90 yosh

Uzoq umr ko’ruvchilar

 90 yoshdan ortiq

 90 yoshdan ortiq

Taraqqiyotni yosh davrlarga bo’lishda o’ziga xos klassifikastiyalar ham bor. Masalan, E. Erikson shaxs «Men» ining rivojlanish bosqichlarini ajratgan va har birida ham ijobiy, ham salbiy jihatlarni ajratgan.


1 — bosqich (ishonch — ishonchsizlik) — bu hayotning 1 — yili.
2 — bosqich (mustaqillik va qat’iyatsizlik) — 2 — 3 yoshlar.
3 — bosqich (tadbirkorlik va gunoh hissi) — 4 — 5 yoshlar.
4 — bosqich (chaqqonlik va etishmovchilik) — 6 — 11 yoshlar.
5 — bosqich (shaxs identifikastiyasi va rollarning chalkashligi) — 12 — 18 yoshlar.
6 — bosqich (yaqinlik va yolg’izlik) — etuklikning boshlanishi.
7 — bosqich (umuminsoniylik va o’ziga berilish) — etuklik davri.
8 — bosqich (yaxlitlik va ishonchsizlik) — keksalik.
Erikson klassifikastiyasining o’ziga xos qimmati shundaki, unda shaxsning o’zi to’g’risidagi tasavvurlarining jamiyat ta’sirida o’zgarishi nazarda tutiladi. Shunga o’xshash bosqichlarga bo’lishlar oxirgi paytda yana ko’plab mualliflar tomonidan taklif etilmoqda (G. Grimm, D. Bromley va boshk.). Ularning barchasidagi umumiy mezon shuki, har bir taraqqiyot davri shaxs rivoji uchun nimani taklif etadi-yu, shaxs unda qanday rivojlanish ko’rsatgichlariga ega bo’ladi. Ularni tabiiy o’zgarishlarda bilish va o’rganish kerak, chunki busiz shaxs tarbiyasini to’g’ri yo’lga qo’yib bo’lmaydi. Masalan, maktab yoshidagi bolalarga qo’yilgan talablar katta odamlar jamoasiga to’g’ri kelmaydi, yoki bog’cha yoshidagi bola bilan til topishish bilan talaba bilan til topish o’ziga xos pedagogik taktni va o’sha yosh sohasida bilimdonlikni talab qiladi.

Yüklə 218,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin